平仄:仄 平 平 仄
拼音: èr tóng yī mǎ
【二童一马】《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己輒取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。宋刘克庄《汉宫春·陈尚书生日》词:“烦借问,二童一马,几时入尉瞻仪?”
当然,这句诗不仅仅只有情感和韵律方面的深意,更是能激发我们的想象力!你看,只是二童一马这几个字,我就能想象出一个童话般的场景:两个小童和一匹马带着我飞上云霄,畅快地在云朵上追逐打闹,太刺激了吧!啊,这诗真是太有魔力了,让我仿佛看到了一个童年时代里的美妙冒险!
诗意深邃,给人带来一种隐忍而坚毅的力量。二童与一马相呼应,寓意着生命中的矛盾与奋斗。
不知道大家有没有想过,这句诗其实还有一个隐藏的象征,二童一马里的“二童”象征的是人的双手,而“一马”则代表的是人的心。所以这句诗表达的意思其实是,只要我们双手勤劳工作,用心对待生活,我们就能像那两个小童一样,驾驭着自己的命运,在大草原上奔跑!所以,大家要记住,二童一马,心手并用!
“二童一马”这句诗,形式简约,意境深远。韵律优美,将人们的希望和向往浓缩在一马之上。
这句诗意境奇特,寓意深刻。二童代表年轻一代,一马象征未来希望。通过简洁的措词,让读者产生想象力,感受到无限可能。
通过二童自由奔放的形象,将人类内心的渴望诉诸于大自然之中,令读者产生醒悟之感,领悟人生意义的同时又触动内心深处的感动。
此句诗用词质朴而富有力量,二童和一马的形象生动鲜明,给人以直击心灵的冲击。
这诗紧凑而留白,抓住读者对童年的怀念和对纯真的向往,使读者如同穿越时空,回到童年,感受天性与情感的自由翱翔。