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何所有——满庭芳

韵脚:上四十四有

平仄:平 仄 仄

拼音: yǒu|yòu hé suǒ

何所有释义

【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。  2. 表示所属:他~一本书。  3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。  4. 表示估量或比较:水~一丈多深。  5. 表示大、多:~学问。  6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。  7. 无定指,与“某”相近:~一天。  8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典

【有】〔古文〕《唐韻》云久切《集韻》《韻會》《正韻》云九切,音友。《說文》不宜有也。《春秋傳》曰:日月有食之。从月又聲。《九經字樣》有,从月。从冃,譌。又《玉篇》不無也。《易·大有疏》能大所有。又《繫辭》富有之謂大業。又《詩·商頌》奄有九有。《傳》九有,九州也。又《左傳·桓三年》有年。《註》五穀皆熟書有年。又《玉篇》果也,得也,取也,質也,寀也。又姓。《論語》有子。《註》孔子弟子有若。又《集韻》尤救切。與又通。《書·堯典》朞三百有六旬有六日。《詩·邶風》不日有曀。《註》有,又也。又《韻補》叶羽軌切。《前漢·敘

【何所】何处。《史记·孝武本纪》:“人皆以为不治产业而饶给,又不知其何所人。”唐韩愈《感春》诗之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮徧处处。”宋王安石《胡笳十八拍》:“新人新人听我语:我所思兮在何所?”

何所有用户点评
tx
一隅青云

而“何所有”也可以被解读为一种对于人生的思索,引发读者对于人生意义的思考。

2024-11-29 16:58:50
tx
骄阳似我

整首诗通过自然景物的描写,展示了作者独特的写景才能,给人以强烈的视觉感受。

2024-11-29 16:14:36
tx
风华绝代

作为朴素的用词家,作者通篇运用平常语言,简单明了,使读者能够深切感受到诗中所表达的思想情感。

2024-11-29 15:44:30
tx
梦里有山河

这句诗让我感到了一种纯粹的美,虽然只有三个字,但突破了诗歌辞章的束缚,诠释着无尽的思考。我觉得它对于我们现在的生活意义深远,通过短小的几个字,引发了对于现状的思考与质疑。纷繁的人生中,我们应该不断追寻,挖掘生活的真相,才能找到属于自己的答案! 5. 一句简约的诗,掷地有声,让我感到很震撼!这三个字在我的脑海中挥之不去,仿佛它们编织出了一个奥妙的迷宫

2024-11-29 15:43:00
tx
沉香如屑静如玉

这句诗给了我一种意味深长的感觉,短小而抽象,像是在向人们传递着一个巨大的哲学观点。它用简练的文字,点出了每个人对于生活的疑惑和追求。或许它并没有唤醒所有人的深度思考,但对我来说,却是挖掘人生哲学的重要线索!

2024-11-29 15:29:28
tx
captivatingBeauty46

刷到这句诗,我觉得有一种云里雾里的感觉,像是在寻找答案的过程中被拧断了

2024-11-29 15:20:17
tx
繁星之夜

这句诗的作者真的够独特的,只写了这三个字,却让人想吐槽的欲望又止于无奈。我觉得它就像是一个悬在空中的问号,引发了我对生活究竟是“何所有”的思考。不过,有时也觉得作者玩心太重,看得令人骑虎难下

2024-11-29 14:41:01
tx
忆当年

这句诗让我有一种蒙圈的感觉,真想深入研究一番。说不定背后还有一层庞大的哲学思考,但目前我暂时还没摸到门道。不过要是有中文课直播的话,我肯定会积极参与

2024-11-29 14:00:06
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