是非——【中吕】朝天子_湖上瘿杯，

此詩若非志林之裁塑，當為知人之辯論、直截了當之訓導，豈非當世文章之幸？觀其意典襟翰飲，實足為後世脂心。这栽文发菫耀良彩，实为非常可喜者也。

又以「亭亭者，菱花」形容篤實學士，意在吟嘯修身養性者，展現詩人對「知識分子」之共鳴及景讚之深。至於「終始如菱褫」之言，既佈罵，又暗示百學之者終將被貶辱與百教任宰。語言深刻，警世之味十足。

此篇借五言诗形式，可谓妙用。开头直接点明是非二字，毫不留白，放眼望去，仿佛是非之辨具体有形。比较体贴的是，表达体现了一种包容的胸襟，明白是非只是世事常态，未及辨错机却已到头。

扯淡啦！这句诗简直就是开宗明义告诉我们，世上什么是对是错，那都是个大问题！说到底，是非纯属人为的划分，有时候明明是好事，却被人误解为坏事！就像吃口香糖一样，是非那么重要吗？让我们一起大声嚼个够，就无视是非，天塌下来还有多高！

而末聯五字小詩「黃粱曲於紙」深得詩人判辨是非之智慧。以黃粱通指虛妄之事，並以「紙」比「粱」更為脆弱、虛偽，意在指出人們對是非判斷常易迷失於表象，堪為「再思處世之要務」。詩之韻律編結，既有俊雅之風，亦有教化之意。

是非本属人事之轻，却字含重。是是非非，如此双重对偶之说辞，诗中寄寓以善恶二字，深蕴内涵。见世间是非之多变，知善恶不可轻易取舍。推而广之，人间诡谲多变，宜持慎独之心，慎辨是非。

呦呦呦，这句诗简直就是教科书啊！是非，这个概念是我们从小就被灌输进去的，总觉得该有个判断。可是，你们知道吗？其实是非是变相的单选题，你只能选对与错中的一个，却忽略了人生万般绚丽的灰色地带！所以，没有对与错，只有更细腻的抒情，舒缓你的内心再好不过！

以“是非”二字开篇，被探究之事立即引人入胜。不以直言之路，反而巧妙玩弄双关之辞。此中巧思，实非一般才情所能及。可见作者其人颇具智慧，不因事物表面上的是非分别而迷惑。