平仄:平 平 仄 仄 平
拼音: wǒ shí huán|hái shū dú|dòu
【我】◎ 自称,自己,亦指自己一方:~们。~见(我自己的看法)。~辈。~侪(我们)。自~。~盈彼竭。
【我】〔古文〕《唐韻》五可切《集韻》《韻會》語可切,俄上聲。《說文》施身自謂也。《廣韻》已稱也。又稱父母國曰我,親之之詞。《春秋·隱八年》我人祊。又姓。古賢人,著書名我子。又《說文》或說我,頃頓也。○按頃頓,義與俄同。然字書從無作俄音者,存考。又《韻補》叶與之切,音台。《揚子·太經》出我入我,吉凶之魁。《註》我音如台小子之台。又叶阮古切,音五。《張衡·鮑德誄》業業學徒,童蒙求我。濟濟京河,實爲西魯。,篆文我。
【时】1. 一切事物不断发展变化所经历的过程:~间。~不我与。 2. 较长的时间:~代。古~。 3. 泛指一段时间:~光。~令。~分。 4. 现在的,当前的:当~。~下。~务。~宜。 5. 常常:~常。学而~习之。 6. 一年中的一季:~序。四~如春。 7. 旧时的记时单位,一昼夜十二分之一为一“时辰”,深夜十一点至次日凌晨一点为“子时”,中午十一点至一点为“午时”。 8. 现在的记时单位,一昼夜的二十四分之一:~钟。~差(chā)。 9. 某一时刻:按~上班。 10. 不定时,有时候:~而。
【时】〔古文〕旹《唐韻》《集韻》《韻會》市之切《正韻》辰之切,音蒔。《說文》四時也。《釋名》四時,四方各一時。時,期也,物之生死各應節期而至也。《書·堯典》敬授人時。《傳》敬記天時以授人也。《又》朞三百有六旬有六日,以閏月定四時成歲。《禮·孔子閒居》天有四時,春秋冬夏。《淮南子·天文訓》隂陽之專精爲四時。《又》三月而爲一時。又《韻會》辰也,十二時也。又《廣韻》是也。《書·堯典》黎民於變時雍。《傳》時,是也。《詩·大雅》曰止曰時,築室于兹。《朱傳》可以止于是,而築室矣。又《博雅》伺也。《論語》孔子時其亡也,而往拜
【还】1. 回到原处或恢复原状:~乡。~俗。衣锦~乡。返老~童。 2. 回报别人对自己的行动。~手。~击。以眼~眼。以牙~牙。 3. 偿付:归~。偿~。~本。原物奉~。 4. 古同“环”,环绕。 5. 姓。 | 1. 依然,仍然:这本书~没有看完。 2. 更加:今天比昨天~冷。 3. 再,又:锻炼身体,~要注意休息。 4. 尚,勉强过得去:身体~好。 5. 尚且:他~搬不动,何况我呢?
【还】《篇海類編》音浮。又音否。俗作還字,非。(還)《唐韻》戸關切《集韻》《韻會》《正韻》胡關切,音環。《說文》復也。《玉篇》反也。《詩·小雅》爾還而入,我心易也。還而不入,否難知也。《註》反也。又《正韻》退也,歸也。《儀禮·鄕飮酒禮》主人答拜還,賔拜辱。《註》還,猶退也。《前漢·高帝紀》還守豐。又《灌嬰傳》還定三秦。又顧也。《左傳·昭二十年》無所還忌。《註》還,猶顧也。又償也。《老子·道德經》以道佐人主者,不以兵强天下,其事好還。又大還、小還,日至之名。《淮南子·天文訓》日至于鳥次,是謂小還。至于女紀,是謂大
【书】1. 成本的著作:~籍。~刊。~稿。~香。~卷气(指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格)。~生气(指读书人脱离实际的习气)。 2. 信:~信。~札。~简。~函。 3. 文件:证~。说明~。 4. 写字或写的字:~法。~写。~桌。~案。~画。 5. 写文章:大~特~。罄竹难~。 6. 字体:草~。隶~。楷~。 7. 古书名,《尚书》的简称(亦称“书经”)。 8. 某些曲艺形式的通称:说~。听~。
【读】1. 依照文字念:~数。~经。~书。宣~。朗~。范~。 2. 看书,阅览:阅~。速~。默~。~者。 3. 求学:走~。 4. 字的念法:~音。~破。 | ◎ 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方:句~。
【读】《唐韻》《集韻》《韻會》徒谷切《正韻》杜谷切,音獨。《說文》誦書也。《徐鍇曰》讀猶瀆也。若四瀆之引水也。《詩·鄘風》中冓之言,不可讀也。《毛傳》抽也。《鄭箋》抽猶出也。《朱傳》誦言也。《禮·文王世子》冬讀書,典書者詔之。又樂名。《周禮·春官·大司樂疏》《孝經緯》云:祝融之樂曰《屬讀》。又曲名。《唐書·禮樂志》《讀曲》,宋人爲彭城王義康作也。又官名。《唐書·百官志》集賢殿書院有侍讀學士,掌承旨撰集文章,校理經籍。又姓,見《姓苑》。又《集韻》《韻會》大透切,音豆。義同。《周禮·天官·宮正註》鄭司農讀火絕之。《
斯诗登两维之风华,旨意含蓄,境界深邃。作者以“时”为主题,含光含蓄,以点带面。作者之笔触之于时光流转,启迪人心,娓娓道来。此诗笔墨素雅,引人深思。
不得不说,“时还读我书”这句诗有点意思。要是平常心无波澜,读书就等于云淡风轻!但是现实是残酷的,时间不会等我们。我们要是想读书,就要及时行乐!不到黄河心不死!还是那句老话,早读一诗,晚读一经,读书就突破了维度!所以,赶紧动起来,逃不掉的事情,何不从容淡定地面对!这样才能在茫茫人海中脱颖而出。
“时还读我书”之语,更寓意深远。透过书中的文字与思想,友人连线,情感交融。读行之间,诗中表达出的情思如心与心相通,诗与友之交融共鸣,令读者为之倾倒。
时有流转,岁月如梭,此诗游移于时光长河之中,以时为线,勾勒出岁月无情的状态。时隐时现,时生时灭,寄托了人类因时光流转而产生的思考和感怀之情。境界高远,给人以深远的艺术享受。可谓是一首耐人寻味的佳作。
“时还读我书”是一句简洁而含蓄的诗句,折射出深厚而纯真的友情。读者通过“时”字的使用,感受到诗人心怀朋友的呼唤和期盼。“时还”之意,不仅展示出友情之珍贵,更昭示着友谊的互相扶持。“读我书”虽字面上表达了读书的行为,然而内涵却远不止于此,既暗示了对友人的思念与倾诉,也体现了友情的交流与分享。
此诗以简洁之词汇传达了一种深邃之情感,令观者如置其中。友情之如清泉细流,时而奔腾,时而潺潺而过。友人间的读书,亦是精神的交汇与共鸣,互相吸取智慧与力量。以诗歌之境,烘托了友谊之温馨与珍重,引人共鸣。
这首诗叫“时还读我书”,真是令人无语,它到底在说什么啊?老铁们,你们有没有get到这个意思?这位诗人是不是要告诉我们,不管时间怎么流转,还是要坚持读书?是不是想跟我们说,无论什么时候,读书都是必须要做的事情呀?诗人的意思是不是“读书就是王道”?心疼诗人,为什么不直接说呢?反正不妨碍大家读书嘛!
“时还读我书”之语,字字句句都饱含真挚的感情,形容了朋友情谊之间,互相读书与交流的美妙景象,极具浪漫与纯真之情。如若期望觅得真挚友谊,相信此诗能给人以启发,必能有所凭借。