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一生何所求——贵游行

韵脚:下平十八尤

平仄:平 平 平 仄 平

拼音: yī shēng hé suǒ qiú

一生何所求释义

【一】1. 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。  2. 纯;专:专~。~心~意。  3. 全;满:~生。~地水。  4. 相同:~样。颜色不~。  5. 另外的:蟋蟀~名促织。  6. 表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算~算。试~试。  7. 乃;竞:~至于此。  8. 部分联成整体:统~。整齐划~。  9. 或者:~胜~负。  10. 初次:~见如故。  11. 中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。

【一】〔古文〕弌《唐韻》《韻會》於悉切《集韻》《正韻》益悉切,漪入聲。《說文》惟初大始,道立於一。造分天地,化成萬物。《廣韻》數之始也,物之極也。《易·繫辭》天一地二。《老子·道德經》道生一,一生二。又《廣韻》同也。《禮·樂記》禮樂政,其極一也。《史記·儒林傳》韓生推詩之意,而爲內外傳數萬言,其語頗與齊魯閒殊,然其歸一也。又少也。《顏延之·庭誥文》選書務一不尚煩密。《何承天·答顏永嘉書》竊願吾子舍兼而遵一也。又《增韻》純也。《易·繫辭》天下之動貞夫一。《老子·道德經》天得一以淸,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以

【生】1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。  2. 造出:~产。  3. 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。  4. 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。  5. 生活,维持生活的:~计。~意。  6. 整个生活阶段:一~。平~。今~。  7. 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。  8. 使燃料燃烧起来:~火。  9. 植物果实不成熟:~瓜。  10. 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。  11. 不熟悉的,不常

【生】〔古文〕《唐韻》所庚切《集韻》《韻會》《正韻》師庚切,音甥。《說文》進也。《玉篇》起也。《莊子·外物篇》凡道不欲壅,壅則哽,哽而不止則跈,跈則衆害生。《註》生,起也。又《玉篇》產也。《博雅》人十月而生。《穀梁傳·莊二年》獨隂不生,獨陽不生,獨天不生,三合然後生。又出也。《易·觀卦》上九觀其生,君子無咎。《註》生,猶動出也。又養也。《周禮·天官·大宰》五曰生以馭其福。《註》生,猶養也。賢臣之老者,王有以養之。《左傳·哀元年》越十年生聚,而十年敎訓。又《韻會》死之對也。《孟子》生,亦我所欲也。《前漢·文帝紀》

【何所】何处。《史记·孝武本纪》:“人皆以为不治产业而饶给,又不知其何所人。”唐韩愈《感春》诗之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮徧处处。”宋王安石《胡笳十八拍》:“新人新人听我语:我所思兮在何所?”

【求】1. 设法得到:~生。~成。~知。~索。~证(寻求证据,求得证实)。~实(讲求实际)。~同存异。~全责备。~贤若渴。实事~是。  2. 恳请,乞助:~人。~告。~乞。~医。~教。~助。  3. 需要:需~。供过于~。

【求】《唐韻》巨鳩切《集韻》《韻會》渠尤切,音裘。《說文》索也。《增韻》覓也,乞也。《易·乾卦》同氣相求。《詩·大雅》世德作求。又招來也。《禮·學記》發慮憲,求善良。又等也。《書·康誥》用康乂民作求。《傳》求,等也。言爲等匹於商先王也。又山水名。《山海經》歷石山東南一百里曰求山。求水出于其上,潛于其下。又姓。《三輔決錄》漢有求仲。又與裘通。《說文》裘字,古省作求。又與球通。《柳宗元·饗軍堂記》琉球作流求。又《集韻》恭于切,音拘。與蛷同。肌蛷,蟲名。或省作求。又《韻補》叶渠之切,音奇。《班昭·東征賦》貴賤貧富不可

一生何所求用户点评
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青春的火焰

一生何所求,终世之目标应行步于光明正道,修身齐家治国平天下。修身者,务立德修行,培养高尚品质,磨砺才干。齐家者,勤勉独立,忠恳守信,为家人创造温暖生活。治国者,推崇仁义道德,权衡利弊,稳定国家大局。唯如此,方能屹立于人生巅峰。

2024-11-07 16:57:06
tx
一枝独秀

诗意所在,反映出人之人生心境。人生苦短,世事多变,人之所求也常因环境之变迁而不同。人生几何,世事几何,皆是求之不可得。此乃人生追求之深沉处。

2024-11-07 16:44:16
tx
岁月碎尘

一生何所求,当存理想之心,努力奋斗于实践之中。理想如虹,高远如天。人当脚踏实地,时刻保持谦卑之心,修身齐家治国平天下。唯兢兢业业,才能信得过国家重任,树立万世之功业。

2024-11-07 16:33:29
tx
咫尺天涯

诗中亦反映出人之追求有时是迷茫而难以得到答案的情形。生命如流年,多舛多变,人之志向往往随着时光而变化,或乃源自人之思考与体验。寻求人生目标,是人之使命,亦是永恒之主题。

2024-11-07 14:57:52
tx
落花有意

一生何所求,应追求内外兼修、情理并重。内修心性,深思熟虑,心藏大道;外修仁义,举止言谈皆应是非得失。人生在世,与人共处,宜团结友爱,和衷共济。物我两忘,达于神仙之境。唯此之道,方能心之所向,意之所至。

2024-11-07 14:37:48
tx
云深处

诗人意在启迪人们思考,呼唤追求真善美。人之一生若全然追求有形之利益,恐难以获得内心满足。而当以追求真理、美德与艺术为主,方能使人生有所超越,得到内在的真正满足。

2024-11-07 14:27:44
tx
琴心剑魄

总的来说,“一生何所求”是个将我们推向深渊的问题。它让我们反思自己的人生,思考我们到底追求什么。抛开一切,珍惜当下,追求自己想要的,才是终极目标。虽然终极奥义只有自己知道,但人生还是要“感恩”、“踏实”、有点“浪”才过得痛快!

2024-11-07 14:27:22
tx
GoldenButterfly

诗言“一生”者,乃指人之毕生之历程。而对于此历程之所求,实质乃是对于幸福与快乐的追求。人或求利益之财富,或求名誉之荣誉,亦或是求艺术与智慧之境界。

2024-11-07 14:19:49
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