平仄:仄 平 平 仄 平
拼音: rú rén yuè yuè chuān
【如】1. 依照顺从:~愿。~意。~法炮制。 2. 像,相似,同什么一样:~此。~是。~同。~故。~初。游人~织。 3. 比得上,及:百闻不~一见。自叹弗~。 4. 到,往:~厕。 5. 假若,假设:~果。~若。假~。 6. 奈,怎么:~何。不能正其身,~正人何? 7. 与,和:“公~大夫入”。 8. 或者:“方六七十,~五六十”。 9. 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突~其来。 10. 表示举例:例~。 11. 应当:“若知不能,则~无出”。 12. 〔~月〕农历二月的别称。 1
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。 2. 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。 3. 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
【人】〔古文〕《唐韻》如鄰切《集韻》《韻會》《正韻》而鄰切,音仁。《說文》天地之性最貴者也。《釋名》人,仁也,仁生物也。《禮·禮運》人者,天地之德,隂陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也。又一人,君也。《書·呂》一人有慶,兆民賴之。又予一人,天子自稱也。《湯誥》嗟爾萬方有衆,明聽予一人誥。又二人,父母也。《詩·小雅》明發不寐,有懷二人。又左人,中人,翟國二邑。又官名。《周禮》有庖人,亨人,漿人,凌人之類。又楓人,老楓所化,見《朝野僉載》。又蒲人,艾人,見《歲時記》。又姓。明人傑。又左人,聞人,俱複姓。又《韻補》叶如延
【阅】1. 看,察看:~览。~读。翻~。传(chuán )~。批~。订~。检~。~兵。 2. 经历:~历。已~三月。 3. 容,容许:“我躬不~”。 4. 本钱:折~。 5. 总聚,汇集:“川~水以成川”。
【阅川】晋陆机《叹逝赋》:“悲夫!川閲水以成川,水滔滔而日度。”后以“閲川”比喻年华。唐张说《鄎国长公主神道碑铭》:“皇上念同气之致美,感閲川之永谢。”
“阅人如阅川”,这个说法太好玩了!是不是读完之后就能看透一个人的一切啊?那我也得拿着这句诗去阅人一下,难道我就能成为世界上最强的心理学家?呵呵,这想法也太天真了。
阅人如阅川,这句诗真是高大上啊!不过,说实话,有时候人还是看不太透的,就像单线程跑不满CPU的感觉一样。有时候一个人有时候觉得了解了,下一刻却又是陌生了,真的很奇妙。
阅人如阅川,这句诗是不是在说,阅人就像在旅行一样,你可以见到各种各样的人,就像在川沿路遇到的人一样,有的人是游客,三分钟热度一下子就走了,有的人是当地人 ,温柔又好客。所以,旅行时候,不要只看风景,也要多看看周围的人哦!
“阅人如阅川”启示着观察川流壮丽背后深邃哲理的重要性。川为江河,源自百川的聚集,终象征着千年形成的治水典范。每一个川流汇集诸多的溪涧,形成巨大的江河,寓示着人类智慧与凝聚力的象征。阅人之义得焉,审川之思构乎人利。因此,善于生活中巨大川流之涌动而多为健康而富裕之迹象,是人类自跋扈其间而跃起与艳柳婀娜之梁上之舞。人人皆能如此,既能牢记川流之壮观与汹涌。
与阅人如阅川相应的是必须要有自旋人同来审视自身的能力。试问,共鸣之水波浩渺纵横,何不自观而洞其神意呢?川流不息者,将人类面目拉扯其中,阅人如阅川,不乐此者,不足与明俗共焉。审视他人,折射一川人性;自审自课,见知乃是矣。审川如阅人,亦可行此木挈,阅其源朔,始能得要却不害之益。
“阅人如阅川”的神韵浑厚博大,言之几近笔研之代言。如千千万万的江河,诗意飘渺,人生变迁,其实无非一种认知机理。川流不息,人生亦一。阅人如阅川,不仅观赏美好风光,更应从中领悟对人性本质的洞察,揭示出人之众相。在洞壑中漂游,于岸上回顾,使人痛心疾首,人文至今,不过数千年之历程。川流,生于斯,也将经过斯而穿行至河海之畔。颂人,安息于斯,亦将穿行至川流间潮起潮落之时。故能波澜起伏,方是人生之巅峰也。
这句诗是不是在说阅人就像阅川一样,你一开始只看到川的表面,觉得那就是川,但是,只有慢慢深入观察,你才会发现下面隐藏着无数秘密,比如地底下的鱼儿啊,水草啊,还有那些隐藏在水里的宝藏啊,没错,阅人也是一样的,你得Patience darling,打造咱们的一个川世界!
这边是个小语法错误哦,作者写错字啦,应该是“阅人如阅串”才对,就像在看串门一样,每个人的家里装修都不一样,有的人突显豪华,有的人低调奢华,你在观察中也可以发现很多有趣的小细节,比如那个装修得像博物馆一样的人,肯定有一颗热爱历史的心。