韵脚:上平十二齊
平仄:仄 平 平 平 仄 平 平
拼音: zhì shēng huáng zhī hè xì|hū xī
【陟】1. 登高:~山。 2. 晋升,进用:黜~(指官吏的进退升降)。“~罚臧否,不宜异同”。
【陟】〔古文〕《廣韻》《集韻》《韻會》竹力切,音稙。《爾雅·釋詁》陟,陞也。《說文》登也。《書·舜典》汝陟帝位。又《太甲》若陟遐,必自邇。又《立政》其克詰爾戎兵,以陟禹之迹。《詩·周南》陟彼崔嵬。又《廣韻》進也。《書·舜典》三載考績,三考黜陟幽明。又《玉篇》高也。《爾雅·釋山》山三襲陟。《疏》山之形若三山重累者名陟。又人名。《書·君奭》在太戊時則有若伊陟臣扈。又《集韻》的則切,音得。《周禮·春官》大卜掌三夢之灋,一曰致夢,二曰觭夢,三曰咸陟。《註》陟之爲言得也。讀如王德翟人之德。言夢之皆得也。 《集韻》或作徏徝
【升】1. 容量单位。 2. 量粮食的器具。 3. 向上,高起,提高:~力(亦称“举力”)。~格。~华(a.固态物质直接变为气;b.喻事物的提高和精炼)。~迁。~值。~堂入室(喻人的学问造诣由浅入深,循序渐进,达到精深)。晋~。提~。
【升】《唐韻》識蒸切《集韻》《韻會》書蒸切,音陞。《說文》籥也。十合爲升。《前漢·律歷志》升者,登合之量也。古升上徑一寸,下徑六分,其深八分。龠十爲合,合十爲升。又成也。《禮·樂記》男女無辨則亂升。又《廣韻》布八十縷爲升。《禮·雜記》朝服十五升。又卦名。《易·升卦》升元亨,用見大人,勿恤,南征吉。又降之對也。《書·畢命》道有升降。《註》猶言有隆有汙也。又登也,進也。《詩·小雅》如日之升。《易·坎象》天險不可升也。又《前漢·梅福傳》民有三年之儲曰升平。
【皇】1. 君主,亦指神话传说中的神:~帝。~后。~宫。~储(已确定的皇位继承人)。~权。 2. 大:~~巨著。冠冕堂~。 3. 对先代的敬称:~考(对亡父的尊称)。 4. 古同“遑”,闲遐。 5. 古同“惶”,恐惧。 6. 姓。 典
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【赫】1. 明显,显著,盛大:显~。喧~。~奕。~烜。 2. 发怒:~咤。~怒。~然。 3. 红如火烧,泛指红色:“~如渥赭”。
【赫】《唐韻》《正韻》呼格切《集韻》《韻會》郝格切,音煂。《說文》火赤貌。《博雅》赤也。《詩·邶風》赫如渥赭。《傳》赫,赤貌。又《詩·大雅》王赫斯怒。《箋》赫,怒意。又《詩·大雅》赫赫炎炎。《傳》赫赫,旱氣也。又《詩·大雅》赫赫明明。《傳》赫赫然盛也。又《屈原·離騷》陟陞皇之赫戲兮。《註》赫戲,光明貌。又《小爾雅》赫,顯也。《前漢·忠傳》使者所過,威權翕赫。《張九齡詩》兹邦稱貴近,與世常重赫。又《李白詩》烜赫耀旌旗。又《廣韻》赫,發也。又姓。又赫連氏,複姓。又《集韻》虛訝切,音罅。與嚇同。《詩·大雅》反予來赫。
【戏】1. 玩耍:游~。儿~。嬉~。~豫(嬉游逸乐)。二龙~珠。 2. 嘲弄,开玩笑:~言。~弄。~谑(用诙谐有趣的话开玩笑)。 3. 戏剧,也指杂技:一出~。黄梅~。看~。演~。皮影~。 | ◎ 〔於(wū)~〕同“呜呼”。
【戏】《廣韻》《集韻》《韻會》香義切《正韻》許義切,希去聲。《說文》三軍之偏也。一曰兵也。又《廣韻》戲弄也。《禮·坊記》閨門之內,戲而不歎。《註》戲謂孺子言笑者。又謔也。《詩·衞風》善戲謔兮。又嬉也。又姓。《魏志》穎川戲志才。又《廣韻》古文呼字。註詳口部五畫。又《廣韻》許羈切。《集韻》《韻會》《正韻》虛宜切,音羲。《集韻》嗚戲,歎辭。○按《廣韻》旣入虞韻,云古文呼字,又入支韻。亦訓歎辭,則戲字二音,本皆可讀。《正字通》云:詩於戲卽嗚呼,歎辭也或嘉美,或悲傷。末代文士輒爲體例,若哀誄祭文,卽爲嗚呼,封拜冊命,卽爲
【兮】◎ 文言助词,相当于现代的“啊”或“呀”:“路漫漫其修远~,吾将上下而求索”。
【兮】《唐韻》胡雞切《集韻》《韻會》《正韻》弦雞切,音奚。《說文》語有所稽也。从丂八,象氣越丂也。《徐曰》爲有稽考,未便言之。言兮則語當駐,駐則氣越丂也。《增韻》歌辭也。又通作猗。《書·秦誓》斷斷猗,大學引作兮。《莊子·大宗師》我猶爲人猗。又與侯通。《史記·樂書》高祖過沛,詩三侯之章。《註》索隱曰:沛詩有三兮,故曰三侯,卽大風歌。《韻會》歐陽氏曰:俗作〈丷下丅〉。
“陟升皇之赫戏兮”,充满了高亢的音节,形象地描绘了皇帝攀登高峰的壮丽景象。运用“陟升”这个词语,不仅使诗句具有平仄之美,更使人感受到皇帝奋力攀登的艰辛。而“赫戏”则将皇帝那种耀眼的表现形象化,犹如星光闪烁,让人心驰神往,仿佛置身于庄严的宫殿之中。
整句诗让人感受到皇权高高在上,与底层人民鲜明对比,形成了一幅黑暗而残酷的画面。
这句诗的韵律还挺搭的,四个字加个兮,拗得有点意思。感觉整句话就像是给某个重要人物打了个酷炫的标签一样。可能是在夸人家实力强大,或者是估计这个皇帝进步了啥。就是这个“赫戏兮”有点懵逼,不知道是赞叹还是贬义。究竟是颂还是骂啊?
“陟升皇之赫戏兮”,具有很强的音韵感。其中,“陟升”运用了两个平声字,显得沉稳庄重,与后面的“皇”相呼应。而“赫戏”则用两个扬声字,营造出明亮炫目的氛围。整句诗通过平仄与音韵的巧妙安排,展现了皇帝攀登高峰的艰辛和辉煌。这种用词的巧妙运用,使人在阅读时也能感受到皇帝的雄伟和庄严。
“陟升”之字字逼仄,仿佛脚步压迫,让人感受到逐渐攀升的紧张氛围。
“陟升皇之赫戏兮”,以独特的韵律和用词,描绘出皇帝攀登高峰的壮丽景象。诗句运用了平仄的变化,使整句节奏感强烈。"陟升"和"皇"的暗示,展现了皇帝登上阶层的殿堂所需的艰辛和勇气。"赫戏"则呈现出皇帝耀眼的光芒,令人肃然起敬。整体而言,这句诗通过运用精妙的语言,生动地表现出皇帝攀登高位所经历的辛苦与荣耀。
“赫戏兮”这一句表达了昂扬的战斗气氛和恢宏的场面,铿锵有力的字眼仿佛冰冷的刀刃,能让人心神颤抖。
这种古风的诗歌真是老土啊,难道就没有更酷炫的方式来表达吗?这句诗像是老爷爷给你背的古文,根本听不懂啊!现在社交媒体发展这么快,消息传递的速度又这么快,这种晦涩的表达方式真是不能接受。简明扼要才是王道啊,希望以后能有更有趣,更易懂的诗歌吧!