平仄:仄 平 仄 仄 仄 平 平
拼音: cǐ shēn ér nòng cháo
【此】1. 这,这个,与“彼”相对:~间。~后。~生。长~以往(老是这样下去)。从~。因~。 2. 这里,这儿:到~为止。
【此】《唐韻》《正韻》雌氏切《集韻》《韻會》淺氏切,音佌。《說文》止也。从止从匕。匕,相比次也。《徐曰》匕,近也。近在此也。《爾雅·釋詁疏》此者,彼之對。《詩·周頌》在彼無惡,在此無斁。《老子·道德經》去彼取此。又《六書故》此猶兹也,斯也。《大學》此謂知本。
【身】1. 人、动物的躯体,物体的主要部分:~躯。人~。~材。~段。船~。树~。 2. 指人的生命或一生:~世。献~。 3. 亲自,本人:自~。亲~。~教。~体力行。 4. 统指人的地位、品德:出~。~分(fèn )。~败名裂。 5. 孕,娠:~孕。 6. 量词,指整套衣服:做了一~儿新衣服。
【身】《唐韻》失人切《集韻》《韻會》《正韻》升人切,音申。《說文》躬也,象人之身。《爾雅·釋詁》我也。《疏》身,自謂也。《釋名》身,伸也。可屈伸也。《廣韻》親也。《九經韻覽》軀也。總括百骸曰身。《易·艮卦》艮其身。又《繫辭》近取諸身。《書·伊訓》檢身若不及。《孝經·開宗明義章》身體髮膚,受之父母。又《詩·大雅》大任有身。《傳》身,重也。《箋》重爲懷孕也。《疏》以身中復有一身,故言重。又告身。《唐書·選舉志》擬奏受皆給以符,謂之告身。又《史記·西南夷傳》身毒國。《註》索隱曰:身音捐。又《韻補》叶尸連切。《楊方·合
【儿】1. 小孩子:婴~。~戏。 2. 年轻的人(多指青年男子):男~。~女情。 3. 儿子,男孩子:~子。生~育女。 4. 父母对儿女的统称,儿女对父母的自称。 5. 助詞:❶多用作名词后缀。❷用于形容词后。
【儿】《集韻》《韻會》而鄰切,音仁。《說文》人也。《玉篇》仁人也。孔子曰:人在下,故詰屈。《戴侗·六書故》人儿非二字,特因所合而變其勢。合於左者,若伯若仲。合於下者,若兒若見。《鄭樵·六書略》人象立人,儿象行人。又《集韻》居拜切,音戒。仁人也。(兒)〔古文〕《唐韻》汝移切《集韻》《韻會》《正韻》如支切,爾平聲。《說文》孺子也。象形。小兒頭囟未合。又《韻會》男曰兒,女曰嬰。又《韻會》兒,倪也。人之始,如木有端倪。又《倉頡篇》兒,嬬也。謂嬰兒嬬嬬然,幼弱之形也。又《韻會》姓也。漢有兒寬。又《唐韻》五稽切《集韻》《韻
【弄潮】òngcháo[boatraceorswimmingraceonthetide]在潮中戏水父老不知招屈恨,少年争作弄潮游。——苏辙《竞渡》弄潮之乐
【弄潮】游水作戏。以钱塘弄潮最著名。又南宋临安风俗,八月观潮,少年百十为群,执旗泅水上,称弄潮之戏。参阅宋吴自牧《梦粱录·观潮》。宋王谠《唐语林·夙慧》:“杭州端午竞渡,於钱塘弄潮。”宋苏辙《竞渡》诗:“父老不知招屈恨,少年争作弄潮游。”清李渔《蜃中楼·训女》:“又何曾步出瀟湘手弄潮。”鲁迅《呐喊·社戏》:“这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。”
哇,这句诗居然说我是个弄潮儿,哈哈哈哈,太好笑了!这个诗人真是幽默得不行!弄潮?我都要笑岔气了!好吧,虽然这句诗有点奇怪,但也不能否认我们这一代是很潮的。我们活跃在互联网世界,时刻关注着潮流资讯,追逐着时尚潮流。不过,弄潮儿这个称号也是有点装B了!哈哈哈!#Z世代潮儿#
此外,诗句中细腻的抒情手法值得称道。作者巧妙地运用“恰似”一词,不仅点明了自己的境况,更展示了一种既是又非的情感态度。在“恰似”中无尽的空灵感迷离,透露出一种委婉含蓄的情感。如此婉转的抒发,为整首诗增添了秀丽的意境。可以说,此诗形象生动、气韵潇洒,果然是才情出众之人所创作的佳作。
此句中“似”字的运用顿生画龙点睛之感,如此一来,笔者对于潮水的抒发以及此身的映射更加清晰地呈现在读者的面前。意象独特,构思细腻,众多句子因此再度充满活力。以韵节整齐有序,彰显出对诗词结构的把握,赋予读者更好的阅读体验。
“此身恰似弄潮儿”,这句诗真是让我捧腹大笑!这“此身”也不知是指谁呐,难道是说我自己吗?岂不是太抬举我了吗?哈哈哈哈!弄潮儿?感觉像在说我是潮人一样!我笑尿了!这是不是在夸我可以带领浪潮?浪得掉渣那种?不行了,笑到吐了!#此身恰似弄潮儿#
此句词语简练而贴切,用“恰似”营造出诗意和疑问。在短短几个字中,巧妙地表达出作者对人生的理解与思考。通过弄潮儿这一形象来隐喻人们心中的追求与渴望,同时寄托了对自身命运的感叹与思考。整个诗句犹如一幅画卷,吸引着读者走近,深入感受潮涌般的力量。
这句诗总体来说可以说是“颓废中带点狂野”的自我表白。用“恰似”来形容自己就像个“弄潮儿”,意味着迎接挑战,追寻自由,长袖善舞的姿态。但细想看这句诗其实有点“逼乎”,透露着一丝迷茫与沉郁。可能作者并没有真的成为“弄潮儿”,只是短暂的一瞬而已。总而言之,这句诗表达了“欲火焚身刻骨铭心”的鸭子姿态。
这句诗用“恰似”来描绘自身,像是在暗示自己每天感受到的冲浪大潮一样。但也有微妙的不确定性,感觉作者不太敢确定自己就是那个真正的“弄潮儿”。因为这个词有点高大上,似乎难以捕捉到真实的自我。总的来说,诗中流露出了对热血青年的焦虑和迷茫。
“恰似弄潮儿”这句诗词,表达了唐宋之际士人对自然变化和命运起伏的感叹之情。以自然景象“潮水”描绘自己的变化,表达了一种顺势而流的人生态度,蕴含着儒家的修身齐家治国平天下的观念,寄寓着人们对自由、无拘泥的向往。