韵脚:上三十八梗
平仄:平 平 仄 平 平 平 仄
拼音: sòng guò|guo|guō yǐng qiū qiān gé qiáng
【送】1. 把东西从甲地运到乙地:~信。~审。输~。护~。呈~。 2. 赠给:~礼。赠~。雪中~炭。 3. 陪伴人到某一地点:欢~。~别。~亲。 4. 丢掉:断~。 典
【送】〔古文〕《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》蘇弄切,音。《說文》遣也。《詩·邶風》遠送于野。《禮·曲禮》使者歸,則必拜送于門外。又《增韻》將也。《儀禮·聘禮》賔再拜稽首,送幣。《又》公拜送醴。又《正韻》贈行曰送。《詩·秦風》我送舅氏。又株送,罪人相牽引也。《前漢·食貨志》廼徵諸犯,令相引數千人,名株送。《註》先至者爲魁株,被牽引者爲其根株所送也。又目送,以目相送也。《左傳·桓元年》目逆而送之。《史記·留侯世家》四人趨出,上目送之。又縱送,善射之貌。《詩·鄭風》抑縱送忌。《註》舍拔曰縱,覆彇曰送。 《玉篇》籀文
【过】1. 从这儿到那儿,从此时到彼时:~江。~账。~程。~渡。~从(交往)。经~。 2. 经过某种处理方法:~秤。~磅。~目。 3. 超出:~于。~度(dù)。~甚。~奖(谦辞)。~量(liàng)。~剩。~犹不及。 4. 重新回忆过去的事情:~电影。 5. 从头到尾重新审视:把这篇文章再~一~。 6. 次,回,遍:把文件看了好几~儿。 7. 错误:~错。记~。 | 1. 用在动词后表示曾经或已经:看~。用~。 2. 用在动词后,与“来”、“去”连用,表示趋向:拿~来。走~去。 | ◎ 姓。
【过】《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》古臥切,戈去聲。《玉篇》度也,越也。《正韻》超也。《易·繫辭》範圍天地之化而不過。《禮·檀弓》過之者,俯而就之。《史記·贾生傳》自以爲過之,今不及也。又過失也。《書·大禹謨》宥過無大。《註》過者,不識而誤犯也。《前漢·文帝紀》俱去細過,偕歸大道。又罪愆也。《周禮·天官·大宰》八柄,八曰誅,以馭其過。又責也。《史記·項羽紀》聞大王有意督過之。又卦名。易大過,小過。又《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》古禾切,音戈。《廣韻》經也。《書·禹貢》東過洛汭,北過洚水。又過所也。《釋名》過
【影】1. 物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象,亦指不真切的形象或印象:人~。花~。倒~。幻~。~壁。~响。~射(借甲指乙,或暗指某人其事)。无~无踪。~~绰绰(模模糊糊,不真切)。捕风捉~。含沙射~(喻暗地里诽谤中伤)。 2. 形象:摄~(照相)。留~。剪~。~印。~像。 3. 描摹:~写。~抄。~宋本。 4. 指“电影”:~评。~院。~片。~视(电影和电视)。~坛。
【影】《廣韻》《集韻》《正韻》於丙切《韻會》於景切,英上聲。《廣韻》形影。《集韻》物之隂影也。《書·大禹謨》惠迪吉,從逆凶,惟影響。《傳》若影之隨形,響之應聲。《列子·天道篇》形動不生形而生影。《顏氏家訓》《書·大禹謨》曰:惟影響。《周禮·地官·大司徒》土圭測影,《孟子》曰圖影失形,《莊子·齊物論》云罔兩問影,如此等尤當爲光景之景。凡隂景者,因光而生,故卽謂爲景。《淮南子·天文訓》呼爲景柱。《廣雅》晷柱,挂景。是也。至晉世《葛洪·字苑》始加彡爲影,音於景反。而世閒輒治《尚書》《周禮》《莊》《孟》从葛洪字,甚爲失
【秋千】千qiūqiān[swing]游戏用具,将长绳系在架子上,下挂蹬板,人随蹬板来回摆动汉
【秋千】体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。相传春秋时齐桓公自北方山戎传入。一说本为汉武帝时宫中之戏,作千秋,为祝寿之辞,后倒读为秋千。南唐冯延巳《鹊踏枝》词:“泪眼问花花不语,乱红飞入秋千去。”金元好问《辛亥寒食》诗:“秋千与花影,併在月明中。”清孙枝蔚《漫兴》诗之四:“谁家红袖过红桥,一丈秋千努折腰。”老舍《骆驼祥子》十五:“既不跺脚一走,就得想办法作事,先必得站一头儿,不能打秋千似的来回晃悠。”参阅宋高承《事物纪原·岁时风俗·秋千》。我国民间传统体育运动。在木架或
【隔墙】◎隔墙géqiáng[partition]把一个结构(如房屋、房间或围栏)的一部分同另一部分分开的内墙
【隔墙】见“隔墙”。亦作“隔墻”。1.犹隔壁。宋苏轼《再和黄鲁直》:“且復歌呼相和,隔墙知是曹参。”《白雪遗音·马头调·寄柬》:“隔墙吟诗把春心动,央烦红娘去请张生。”2.房舍、坑道中隔绝风、水、火、瓦斯等的墙。如:通风隔墙,防火隔墙。3.即指墙壁。阿英《敌后日记摘抄·停翅小撷》:“然室内实闷塞不可居,余乃设床于隔墙之外。”
意象独特新奇,表达深邃而富有内涵。此诗以简洁的笔法勾勒出了一个令人感慨解怀的画面,给人以悠远心绪,引发人们对人际交往的思考。
以一种祥和与唯美的笔法,创造了一种交流与传递的意境,使人们对友谊、情感的重要性有了更深刻的认识。无疑,这是一首极具文学价值的佳作。
此句以“秋千影”寄托了作者深深的相思之情,无奈的叹息之意默默流露于字句之间,给予读者一种受感动的共鸣。
意境上,作者以“隔墙”为隐喻,将隔绝的现实与幸福的回忆相对照,形成了一种对曾经美好时光的怀念和追忆之情。
这样的描写虽短,却使读者感受到了人际关系间的微妙与复杂,以及情感的脉络与延续。此诗以简洁明快的词语展现了生活中普遍而微妙的情感,使人感慨万千。
在这句诗中,作者用简洁的语言,勾勒出一幅充满心思的画面,把人物与物象写得恰到好处,一时间仿佛置身其中。
斯诗以简练之言表现人情之深,意境之美。其中“隔墙”二字,暗喻人与人之间的隔阂,如墙一般隔绝相见之心。而“送过秋千影”,则寓意着情感的交流与传递,仿佛秋千一样飘摇而过。
总体而言,这句诗字字珠玑,韵味悠长,通过简洁而精准的表达,勾勒出了人们对年华易逝的思考与回忆。