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胡为乎来哉——蜀道难

韵脚:上平十六咍

平仄:平 平 平 平 平

拼音: hú hū lái wéi|wèi zāi

胡为乎来哉释义

【胡】1. 中国古代称北边的或西域的民族:~人。~服。~姬(西域出生的少女)。~越(“胡”在北方;“越”在南方,喻疏远、隔绝)。  2. 泛指外国或外族的:~椒。~瓜(黄瓜)。~琴。~笳(古代北方民族的一种管乐器)。  3. 乱,无道理:~来。~闹。~吹。~言乱语。  4. 文言疑问词,为什么,何故:~不归?“~取禾三百廛兮?”  5. 嘴周围和连着鬓角长的须毛:~须。  6. 古代指兽类颈下垂肉:“狼跋其~。”  7. 巷、小街道称“胡同(tòng )”(用作巷名时,“同”读轻声不儿化)。  8. 姓。

【胡】《唐韻》戸孤切《集韻》《韻會》《正韻》洪孤切,音瑚。《說文》牛頷垂也。《正字通》喉也。頷肉下垂者曰胡。《詩·豳風》狼跋其胡。《傳》老狼有胡,進則躐其胡。《釋名》胡,互也。在咽下垂,能斂互物也。《前漢·郊祀志》有龍垂胡。《註》胡謂頸下垂肉也。又《韻會》何也。《書·太甲》弗慮胡獲,弗爲胡成。又《集韻》壽也。《詩·周頌》胡考之寧。《傳》胡,壽也。又《正字通》鋒之曲而旁出者曰胡。戈頸也。《周禮·冬官考工記·冶氏》戈胡三之,戟胡四之。《註》三之長六寸,四之長八寸。又戟名《揚子·方言》凡戟而無刃,東齊秦晉之閒謂其大者

【乎】1. 文言助词,表示疑问:汝识之~(吗)?  2. 文言叹词:陛下与谁取天下~(呀)!  3. 文言介词,相当“于”(用在动词或形容词后):在~。无须~。异~寻常。  4. 古形容词或副词后缀:巍巍~。郁郁~。  5. 古同“呼”,呜呼。

【乎】〔古文〕虖《廣韻》戸吳切《集韻》《韻會》《正韻》洪孤切,音湖。《說文》兮語之餘也。从兮,象聲上越揚之形。《徐曰》凡名兮皆上句之餘聲。《廣韻》極也。又疑辭。《詩·邶風》胡爲乎中露。《戰國策》彈鋏歸來乎。又呼聲。如魯論,參乎,使乎之類。又荒烏切。與呼同。《詩·大雅》於乎小子。《陸德明·音義》於音烏,乎音呼。《吳越春秋》越王夫人歌曰:徊復翔兮,游飇去復反兮。於乎,今經史於戲,於虖,嗚虖,嗚嘑,於乎相通,皆歎辭。

【来】1. 由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:~回。~往。过~。归~。~鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。  2. 从过去到现在:从~。向~。  3. 现在以后,未到的时间:~年。将~。~日方长。  4. 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百~头猪。  5. 做某个动作:胡~。  6. 用在动词前,表示要做某事:大家~动脑筋。  7. 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭~。  8. 用在动词后,表示动作的趋向:上~。  9. 表示发生:暴风雨~了。  10. 在

【来】〔古文〕徠《廣韻》落哀切《集韻》《韻會》《正韻》郞才切,賴平聲。至也,還也,及也。《禮·曲禮》禮尚往來。往而不來,非禮也。來而不往,亦非禮也。又《公羊傳·隱五年》公觀魚於棠,登來之也。《註》登讀爲得,齊人謂求得爲登來。又玄孫之子曰來孫。又麥名。《詩·周頌》貽我來牟。《前漢·劉向傳》作飴我釐麰。亦作。又呼也。《周禮·春官》大祝來瞽令臯舞。又姓。又《集韻》洛代切,音賚。撫其至日來。《孟子》放勳曰:勞之來之。又叶鄰奚切,音離。《詩·邶風》莫往莫來,悠悠我思。《素問》恬澹虛無,眞氣從之。精神守內,病安從來。又叶郞

【为】1. 做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。  2. 当做,认做:以~。认~。习以~常。  3. 变成:成~。  4. 是:十两~一斤。  5. 治理,处理:~政。  6. 被:~天下笑。  7. 表示强调:大~恼火。  8. 助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家~?  9. 姓。 | 1. 替,给:~民请命。~虎作伥。~国捐躯。  2. 表目的:~了。~何。  3. 对,向:不足~外人道。  4. 帮助,卫护。

【哉】1. 文言语气助词(❶表疑问或反诘,相当于“吗”,“呢”,如“何~?”“有何难~?”❷表感叹,相当于“啊”,如“快~!”)。  2. 古同“才”,开始。

胡为乎来哉用户点评
tx
余生为你守候

“胡为乎来哉”这句诗出自《诗经·秦风·葛生》一章,表达了一种对于胡人来征服中原的疑问和不解之情。诗中运用了反问的修辞手法,以凸显诗人的疑虑之情,给人以沉思和深入思考的空间。 此诗以“胡为乎来哉”为开篇,当直接扣题此诗的时事背景,疑问的句题和修辞。此亦偏上颇为。

2025-03-13 16:34:09
tx
浮生如梦

这诗以“乎”字起点,使诗人之疑陡升至崇高,使听者由初听而进至深思。使人urlF8e3意本因歧然而追讨是诗古之趣。

2025-03-13 16:07:14
tx
SilverDreams

胡为乎来哉,此句通过疑问表达了对于陌生人身份和目的的追问。通过这样的表达方式,高度激起了读者的好奇心,引起了读者对于思考者身份和思考背后的动机的深入探究。胡为乎来哉一句虽然只有六个字,却能够引发出浩瀚的思想之海,让读者得以沉淀心绪。只有审视自己心绪并进行思索,才能更好地欣赏并感知到胡为乎来哉的深意。

2025-03-13 15:50:21
tx
青春年华

面对这样的迷惑,读者也许可以通过意境来解读诗句的意义。毫无疑问,胡是个姓氏,而“为乎来哉”则给人一种迷茫的感觉,似乎在质问胡氏为何到来。这种矛盾的意境也让读者不禁陷入深思。鲁迅作品中的意境常常反映了社会或个体的困境与挣扎,这句诗或许也是如此。

2025-03-13 15:33:44
tx
万里长空

逆境常可激发人的独特思考,正如《胡为乎来哉》所透露的诗意。诗中的“胡”是作者以句首表达疑问之心,以此引起读者的共鸣。句末之问“为乎来哉”不仅隐含思考人生的苦恼之处,更是一种寻找答案之痛楚。以此可知,人生与思考之间的广大困境已渗透全诗。

2025-03-13 15:27:37
tx
twinklingStar42

诗句之中,似然有一种秋意袭人的感觉,使人引思起蓬勃的生命旺盛、以及行旅之策的波澜壮阔。意蕴深厚,骨肉智慧。

2025-03-13 15:12:54
tx
dreamyEyes11

《胡为乎来哉》是一首诗以哲学思辨质疑的方式追问人生。所谓“胡”,古人多用以质问,而“为乎来哉”是在询问来自何方。此诗似对人生中的迷茫与苦痛提出了思考,探寻人生的意义。以此诗所思所问,可见作者为人忧患,尽心于人生之答案。

2025-03-13 14:37:27
tx
BlueVelvet

鲁迅一贯以悲愤的笔调见长,而“胡为乎来哉”这句诗似乎也带有一丝倦怠之情。这种倦怠可能源于对残酷社会现实的绝望,亦或是对人性的迷惘和困惑。鲁迅作品中常可以看到这种深情的反思,他透过文字希望唤起读者们对社会不公与人性哀叹的共鸣。

2025-03-13 14:16:16
up