韵脚:下平十八尤
平仄:平
拼音: liú
【留】1. 停止在某一个地方:停~。~学。~任。~级。~步。~守。~驻。 2. 注意力放在上面:~心。~神。~意。 3. 不忍舍弃,不忍离去:~连。~恋。 4. 不使离开:~客。~宿。挽~。拘~。 5. 接受:收~。 6. 保存:保~。~存。~别。~念。~后路。
对于读者来说,“留”字既有守候之意,亦强调了时光的可塑性,使人感受到离别与留念之间微妙的纠结。在形式上,这首诗运用到虚实相间,给人以开阖心扉之感。诗句的流畅与曲折交织相生,给读者以诗境丰盈之感。“留”字凭借着其内涵与形式的碰撞,勾起了人们对于追忆过往与离愁之情。
来啊,快活啊,反正有诗在心里长!这句诗简直就是治愈系的存在!每次犯困了,读一遍就觉得精神焕发!可以说是草泥马级别的神作!就像那只乌龟,一路磕磕绊绊的留给自己的美好回忆!我突然觉得,人生留白也挺好的,因为有了留白,才有了诗的美啊!对了,还有一句东京热的名言“Take care,be cool”一样的道理!
这首诗情感饱满,娓娓道出了诗人对离别的无奈和无尽的思念。通过雄辩的语言表达与辞藻灵活的运用,使读者对诗中隐含的情感能够产生共鸣。
鸿雁南飞,声声不绝,留于唐国,亦离其心。此诗用"留"字于中句,形成鲜明对比,深化情感。"留"字下品,其义既寂寥孤独,更蕴含离愁别绪之情。转折有力,将诗情推向高潮,于平淡中显得离奇动人。
受"留"字之影响,两个世界之间产生了强烈的冲突与对比。"留"字之诗以寥寥数句表达情绪,极流畅自如而不显混沌。此诗无疑以才情连连,语境微妙之间,昭然若揭启人心深处记忆之盒。
本诗不求华彩,亦不图奇巧,只以朴实与留恋为主旨。留春雪留马鸣蹄,皆凭了“留”字之妙。不过,其中一些意象显得有些凌乱,缺乏层次感。如果能在意象上更加精简与完善,不妨更添诗意与深度。
通过“留”字这一形象的运用,诗人表达了深深的思念之情,令人感受到诗人内心的忧伤。詹启贤在这首诗中以简洁的语句和微妙的描绘,表达了对离别的无奈与寂寞的思考。
这首诗着墨于生离死别之情,以寥寥数字展露心境,形象深远而扣人心弦。起句“留春雪”乃隐喻留念之物,既抒发牵挂之情,亦使人对离别之情感触。接着“留马鸣蹄”振奋人心,行云流水之脉络,给读者以强烈的视觉感受。结尾句“留我去时”更是以一句简约有力的句子将整首诗收归总括。