韵脚:下平一先
平仄:仄 仄 平 平 平 平
拼音: yàn|yān lián shuāng héng é
【燕】1. 鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益:~尔(形容新婚夫妇亲睦和美的样子)。~好(常用以指男女相爱)。~侣。~雀处(chǔ)堂(喻居安而不知远虑,临祸却不能自知)。 2. 轻慢:“~朋逆其师”。 3. 古同“宴”,安闲,安乐。 4. 古同“宴”,宴饮。 | 1. 中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁省南部:~赵。~山。~京。 2. 姓。
【燕】《唐韻》於甸切《集韻》《韻會》《正韻》伊甸切,音宴。《說文》鳥也。籋口布翄枝尾,象形。《爾雅·釋鳥》燕燕,。《疏》燕燕,又名。古人重言之。《詩·邶風》燕燕于飛。《玉篇》俗作鷰。《集韻》亦作。又《禮·學記》燕朋逆其師,燕辟廢其學。《註》燕,猶褻也。又與醼通。《廣韻》醼飮,古無酉,今通用。《詩·小雅》我有旨酒,嘉賔式燕以敖。《儀禮》燕禮第六。又《集韻》與宴通。安也,息也。《易·中孚》初九虞吉,有他不燕。《疏》燕,安也。《詩·小雅》悉率左右,以燕天子。《傳》以安待天子。《又》或燕燕居息。《傳》燕燕,安息貌。《齊
【怜】1. 哀怜:~悯。~恤。可~。同病相~。 2. 爱:~才(爱惜人才)。~念。~爱。爱~。~香惜玉(因香、玉可供玩赏,使人起怜爱之心,特指对女子的爱惜)。顾影自~。
【怜】《唐韻》《集韻》郞丁切,音靈。《玉篇》心了也。又《集韻》靈年切,音連。與憐同。《韋應物休暇東齋詩》捫竹怜粉汚。又《五音集韻》朗鼎切,音。憭也。(憐)〔古文〕《唐韻》落賢切《集韻》《韻會》《正韻》靈年切,音蓮。《說文》哀也。《吳越春秋河上歌》同病相憐。又《廣韻》愛也。《魯連子引古諺》心誠憐,白髮元。又《集韻》離珍切,音鄰。義同。《楚辭·九辯》羈旅而無友生,惆悵兮而私自憐。叶上生。 俗作怜。
【双】1. 两个,一对:一~鞋。~杠。~重(chǒng )。~方。~管齐下。~豆塞聪(耳被堵塞,一无所闻)。~瞳剪水(形容眼珠的清澈)。智勇~全。盖世无~。 2. 偶,与“单”相对:~数。~号。 3. 加倍的:~料。~份。 4. 姓。
【双】《韻會》雙,俗作双,非。(雙)《唐韻》所江切《集韻》《韻會》疎江切,音。《說文》隹二枚也。从雔,又持之。《後漢·王喬傳》有雙鳧,從東南飛來。又《玉篇》兩也。《儀禮·聘禮》凡獻執一雙。又《玉篇》偶也。《詩·齊風》冠綏雙止。《箋》五人爲奇,而襄公往從而雙之。又獸名。《山海經》南海之外,赤水之西,流沙之東,有三靑獸相幷,名雙雙。《註》郭璞曰:言體合爲一也。公羊傳所云雙雙而俱至者,蓋謂此也。吳任臣云:獸經曰:文文善呼,雙雙善行。駢志云:雙雙合體,蛩蛩假足。麟書曰:雙雙俱來,孟極是覆。又鳥名。《公羊傳·宣五年》其諸
【姮娥】娥Héng’é[thegoddessofthemooninChinesemyth]神话中的月中女神。即“嫦娥”汉
【姮娥】神话中的月中女神。《淮南子·览冥训》:“羿请不死之药於西王母,姮娥窃以奔月。”高诱注:“姮娥,羿妻。羿请不死之药於西王母,未及服之,姮娥盗食之,得仙,奔入月中,为月精也。”宋晏几道《鹧鸪天》词:“姮娥已有慇懃约,留著蟾宫第一枝。”清蒲松龄《聊斋志异·邢子仪》:“朱在云中言曰:‘下界人勿须惊怖,我月府姮娥也。’”姮,本作“恒”,俗作“姮”。汉代因避文帝刘恒讳,改称常娥,通作嫦娥。2.借指月亮。宋王安石《试院中五绝句》之三:“咫尺淹留可奈何,东西虚共一姮娥。”清杨模《闰六月初七夜月》诗:“半露姮娥能却暑,广寒
然后,就是这个"恰似"太有感觉了吧!简直就是轻轻一碰,爱意满满!给人想直接扑过去撒糖的感觉哦!亲爱的网友们,这才叫真爱啊,别再玩弄感情这种简直就是舍本逐末的行为了!#恰似真爱之手#
唉,这句诗真是超好看呢!就像姮娥哭泣着爱上了双燕一样。姮娥姐姐的眼泪比我的网速还要快啊!这种深情状况真是太可怜了,希望双燕能好好照顾姮娥姐姐,别再让她哭哭啼啼啦!#姮娥眼泪比燕儿快#
恰似姮娥怜双燕,此句中的恰似用得婉约而形象,又使句意中的内涵深化,让人产生连绵而深情的感受。姮娥心中怜爱的眼神,可见作者的才情,使人仿佛置身于姮娥怜燕的情景之中。以燕喻人,增添了诗意的浓郁气息,如诗巧妙而又深情交融。读来让人陶醉其中,仿如身临其境。如此的艺术表达,将古人之情感韵致发挥得淋漓尽致,给人以温暖与感动。
"恰似姮娥怜双燕"这句诗给我一种佛系吃瓜的感觉!这是在形容姮娥怜悯双燕?是不是双燕一直找不到回家的路,姮娥看不下去了,决定亲自带它们回家?在路上的种种遭遇,也成了一段悲欢离合的故事,让我有些想跟着姮娥一起成为一名"燕侠"呢~不过,燕子不是会自己回家的吗?这个设定好像有点多余啊~不过人类就是喜欢天天操心。
哇!听起来好有画面感的一句话!你能想象姮娥的形象嘛?貌美如花的姑娘一手揽起双燕,在落日余晖的映照下,她们在云海间翱翔自如。姮娥一边欣赏着美景,一边怜爱地看着双燕飞舞。这场景太美了吧!姮娥在悠扬的音乐声中舞动着身姿,就像在给大家上一堂《揽燕课》!有没有种想学的冲动呢?
恰似姮娥怜双燕,此句以恰似开篇,表达恍若、恍恍惚惚之意。以姮娥怜双燕喻人情之美好,并妆点了双燕。点明此句情景之美,营造出双燕之姿彷佛书中人物。如姮娥能怜燕,说明作者承认笔者文笔与燕儿情态有相符之处。此句描绘细腻之处,隐喻则颇多,表达手法巧妙,句意深远,读来耐人寻味。字里行间流露的是文人雅趣,展现出古人情怀之独到处。如小巧玲珑的瓷器,与诗文契合,使人不想离去。
恰似姮娥怜双燕,此句妙用比兴,宛若美丽的仙子怜惜着双飞的燕子。其形象转化生动,使人顿生遥想之感。借用这样绚丽的比喻,展示了诗人对爱情的绮丽描绘和无尽眷恋之情。姮娥与双燕相映成趣,充满了温柔和柔美的意境,让读者不由自主地被这种婉转细腻的美所感染和吸引。
"恰似姮娥怜双燕",这句诗给我一种洋溢着爱与温情的感觉!难道说姮娥是个性格温柔的人,还非常怜惜小动物?不仅要给它们喂食,还要陪伴它们?太甜蜜了!千万不要让大家误会,这可不是在夸某个妹子虐猫虐狗哦~姮娥是真爱小动物呀~我们也都要向姮娥学习!