韵脚:上三十三哿
平仄:平 平 平 仄
拼音: ér wǒ
【儿】1. 小孩子:婴~。~戏。 2. 年轻的人(多指青年男子):男~。~女情。 3. 儿子,男孩子:~子。生~育女。 4. 父母对儿女的统称,儿女对父母的自称。 5. 助詞:❶多用作名词后缀。❷用于形容词后。
【儿】《集韻》《韻會》而鄰切,音仁。《說文》人也。《玉篇》仁人也。孔子曰:人在下,故詰屈。《戴侗·六書故》人儿非二字,特因所合而變其勢。合於左者,若伯若仲。合於下者,若兒若見。《鄭樵·六書略》人象立人,儿象行人。又《集韻》居拜切,音戒。仁人也。(兒)〔古文〕《唐韻》汝移切《集韻》《韻會》《正韻》如支切,爾平聲。《說文》孺子也。象形。小兒頭囟未合。又《韻會》男曰兒,女曰嬰。又《韻會》兒,倪也。人之始,如木有端倪。又《倉頡篇》兒,嬬也。謂嬰兒嬬嬬然,幼弱之形也。又《韻會》姓也。漢有兒寬。又《唐韻》五稽切《集韻》《韻
【我】◎ 自称,自己,亦指自己一方:~们。~见(我自己的看法)。~辈。~侪(我们)。自~。~盈彼竭。
【我】〔古文〕《唐韻》五可切《集韻》《韻會》語可切,俄上聲。《說文》施身自謂也。《廣韻》已稱也。又稱父母國曰我,親之之詞。《春秋·隱八年》我人祊。又姓。古賢人,著書名我子。又《說文》或說我,頃頓也。○按頃頓,義與俄同。然字書從無作俄音者,存考。又《韻補》叶與之切,音台。《揚子·太經》出我入我,吉凶之魁。《註》我音如台小子之台。又叶阮古切,音五。《張衡·鮑德誄》業業學徒,童蒙求我。濟濟京河,實爲西魯。,篆文我。
这个扇儿扇我的梗真的是全网热传啊,一下子就占据了人们的思维空间。一方面,扇儿扇我可以理解成迎接风妈妈的拥抱,享受夏日清风的好处;另一方面,或许也可以理解成接受逆境、挫折的拍打,由此得到成长与进步。无论是解读为何,这个梗可谓是引人入胜,充满了文化创意与幽默感。
这句诗微妙之处在于“扇儿”二字的运用,将儿化字的口语味与文言相结合,既增加了平凡生活的真切感,又融入了文学的艺术韵味。这种儿化字的运用之巧妙,使整个诗句更具生动感,极富创意。
最后,不得不说这句诗的口耳相传意义很强,这已经成为了一种流行语,一种内涵丰富的标签。在社交媒体上,你也许能看到很多人纷纷“扇儿扇我”,他们不仅仅是在模仿梗,更是想通过这种方式传递一种情感,表达对生活的热爱与奋斗。扇儿扇我,是一种态度,一种积极向上的心态。
《扇儿扇我》的默契和双关意象给人以很大的张力。诗句之简练,让人有种余音袅袅的感觉。通过一句简单的描述,意味丰富,富有情趣,引发了读者的联想与思考,展现了诗歌的魅力。这种简约而跳跃的句式使整首诗凝练而动人。
《扇儿扇我》这句诗蕴含着一丝玩味与幽默之意。以“扇”字起首,示意情人用扇子儿轻抚我面庞,展现出一种温柔的情感。用“扇”字含蓄而妙,寓意扇动情欲之火,不露声色地引发爱情的种子。
扇儿扇我之遣词用字,古韵风度,似是秋风吹拂残花,触动心弦。观乎扇儿之缓急斟酌,恍然似画家墨宝之发挥,有外表温和,实则寓意蕴情之险峻。
这句诗简练而典雅,含有诗人对于美好事物的赞美之情,不禁让人产生一种对于美好事物的向往和追求。
扇儿扇我,或送暖或寒,似乎置身于风波之间,其间起伏不定,恰似人生命运之曲折多变。君不见人生似路,或沉默疏远,或捧心爱惜。扇儿之间,仿佛仙境一般,或玉清冰洁,或阴翳湖泊。|