韵脚:入二十七合
平仄:平 平 仄 平
拼音: yú 1 hù 2|1
【渔】1. 捕鱼:~业。~翁。~村。~船。~网。~民。~汛。~歌。~火。竭泽而~。 2. 谋取,夺取不应得的东西:~夺。~利。~色(猎取美色)。 3. 姓。
【渔】《唐韻》語居切《集韻》《韻會》《正韻》牛居切,音魚。《說文》捕魚也。《易·繫辭》以佃以漁。又侵取無擇曰漁。《禮·坊記》諸侯不下漁色。《註》漁色,取象捕魚,然中網取之,是無所擇。又或作。《周禮·天官》人掌以時。又水名,在漁陽。《水經注》漁水,出縣東南。又姓,宋漁仲脩。又《集韻》《正韻》牛據切,音御。義同。 《韻會》本作。《徐曰》从二魚,魚多也。篆文从省。
【歌】1. 唱:~唱。~咏。~颂。~坛。~台舞榭。~舞。能~善舞。 2. 能唱的文词:唱~。~谱。~词。~诀。民~。诗~。~行(xíng )(旧诗的一种体裁,音节、格律比较自由)。诗言志,~咏言。
【歌】〔古文〕可哥《唐韻》古俄切《集韻》《韻會》《正韻》居何切,音柯。《說文》詠也。《徐曰》長引其聲以詠也。《釋名》人聲曰歌。歌者,柯也。以聲吟詠上下,如草木有柯葉也。《揚子·方言》兗冀言歌,聲如柯。《書·舜典》詩言志,歌永言。《正義曰》直言不足以申意,故令歌詠其詩之義以長其言。《禮·樂記》詩言其志也,歌詠其聲也。《又》歌之爲言也,長言之也。言之不足,故長言之。又曲合樂也。《詩·魏風》我歌且謠。《傳》曲合樂曰歌,徒歌曰謠。《疏》正義曰:謠旣徒歌,則歌不徒矣,故曰曲合樂曰歌。歌謠對文如此,散則歌爲總名,未必合樂也
【互】◎ 彼此:~相。~助。~利。~生。
【互】《廣韻》胡誤切《韻會》《正韻》胡故切,音護。差也。又交互。《周禮·天官》司會以參互考日成。《又》鼈人掌取互物。《註》龜,鼈,蜃,蚌,甲交合也。又《周禮·地官》牛人凡祭祀,供其牛牲之互。《註》互者,楅衡之屬,若今屠家縣肉格。又《周禮·秋官》野廬氏,凡道路之舟車轚互者,敘而行之。《疏》謂水陸之道,舟車往來,狹隘之所,更互如轚。又《周禮·秋官》修閭氏掌比國中宿互者。《註》宿,宿衞也。互謂行馬,所以障互禁止人也。又《前漢·劉向傳》向上封事言,兄弟據重,宗族磐互。又《左思·吳都賦》長干延屬,飛甍舛互。《註》棟宇交互
【答】1. 回话,回复:回~。对~。~辩。~复。~案。对~如流。 2. 受了别人的好处,还(huán )报别人:报~。~报。 | ◎ 义同(一),用于“答应”“答理”等词。
【答】〔古文〕畣畗《廣韻》都合切《集韻》《韻會》《正韻》得合切,音溚。《篇海》竹也。又當也,報也,合也。《禮·儒行》上答之,不敢以疑。上不答,不敢以諂。《註》答之,謂應用其言也。又《前漢·貨殖傳》答布、皮革千石。《註》答布,麤厚之布也。答者,厚重之貌。又水名。《水經注》婁之山,波水出于其隂,謂之百答水。又答祿,複姓。明答祿奕權,官翰林典籍,預修洪武《正韻》。又《爾雅·釋言》答,然也。 《廣韻》亦作荅。
第五段:从整体来看,《渔歌互答》这首诗拥有独特的艺术魅力。通过生动的描写和形式的巧妙运用,诗人成功地将读者带入到渔村的生活场景中,感受到渔民们的劳作与热情。这首诗既展现了诗人对乡土生活的热爱和赞扬,又唤起了人们对自然和生活的思考和反思。让人们更加珍惜和喜爱这片土地。
此诗取自《艺苑升华》,题为“渔歌互答”,是一首充满乡情和渔家乐的诗。全诗以渔歌问答的形式,描绘了渔民在海上劳作的情景。诗中运用丰富的形象描写,将读者带入到船上与渔民一同垂钓的场景中。
第三段:诗中运用了大量的修辞手法,如比喻、拟人和夸张等,使诗的形象更加生动、丰富。比如,“当与沧海为邻”一句,通过将渔民与大海相邻的形象进行比较,表达出他们的勇敢与豪迈。又如,“白鸥故作一时忠”一句,通过拟人手法赋予了白鸥人性化的特点,增加了诗歌的趣味性和情感共鸣。
第二段:渔歌中的问答方式,使诗格外具有乡村风味。诗中的问题既展现了作者对海上渔村生活的好奇心,也增加了诗歌的趣味性。渔民们的回答则表达了他们对自己事业的热爱和自豪,展现了他们丰富的渔业知识。通过这种问答的形式,诗人成功地把渔村的生活描绘得栩栩如生。
第四段:诗中所描绘的渔村生活,使人联想到朴素、真挚、自然的乡村生活。渔歌中的情感流露出作者对这片土地的热爱和追求。诗中渔歌唱出了渔民们对大海的认同与敬畏,表达出了他们对生活的热爱与执着。这种情感的表达使诗中的浓浓乡情更加昭然若揭。
歌者之回答颇具惊艳,婉转而深情。言道:“君若鱼之悉忘我,我非人而是鱼。”词中极富隐喻,以渔人与鱼为比拟,抒发无法割舍之情。歌女辨而察觉渔人之姿态,一语道出其被渔歌之感染。
第一段:诗中的渔歌以其悠扬的旋律,使人仿佛能听到渔民们在海上垂钓时所唱的歌声。歌声回荡在海上,与波涛的拍打声交织在一起,给人一种宁静、舒缓的感觉,仿佛可以闻到海风的清香。这种描写手法不仅增加了诗的生动感,还表达了作者对渔民们艰辛劳作的赞赏之情。
浩渺湖泊,捕鱼归来,渔人顾盼皆无语,但闻歌女曲声愉悦。歌者高坐于楼,微启红唇,抚琴弄筝,宛如仙子。渔人踏底湖之水,拾起鱼篓,即指向歌女发问,欲探其美姿。