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与谁同——江神子·恨别

韵脚:上平一東

平仄:平 平 平

拼音: yǔ|yù|yú 2 tóng|tòng

与谁同释义

【与】1. 和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。  2. 给:赠~。~人方便。  3. 交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。  4. 〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。  5. 赞助,赞许:~人为善。 | ◎ 参加:参~。~会。 | ◎ 同“欤”。

【与】《廣韻》《集韻》《正韻》同與。《說文》賜予也。一勺爲与。《六書正譌》寡則均,故从一勺。(與)〔古文〕《廣韻》弋諸切《正韻》弋渚切《集韻》《韻會》演女切,音予。《說文》黨與也。《戰國策》是君以合齊與强楚。《註》與,黨與也。《管子·八觀篇》請謁得于上,則黨與成于下。又《廣韻》善也。《禮·禮運》諸侯以禮相與。又《增韻》及也。《易·說卦》是以立天之道,曰隂與陽。立地之道,曰柔與剛。立人之道,曰仁與義。又許也,從也。《論語》吾與點也。《管子·形勢解》鬼神助之,天地與之。又待也。《論語》歲不我與。又《博雅》如也。《前

【谁】1. 疑问人称代词:你是~?~何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。~们。~人。~个。  2. 任何人,无论什么人:这件事~都不知道。

【谁】《五音集韻》是爲切《玉篇》是推切,音垂。《說文》何也。《玉篇》不知其名也。《易·同人》出門同人。又誰咎也。《詩·召南》誰其尸之,有齊季女。《左傳·隱元年》其誰曰不然。《老子·道德經》吾不知誰之子。《莊子·天運篇》子生,五月而能言,不至乎孩而始誰。《註》未至孩童,便知人之姓名爲誰。又《爾雅·釋訓》誰昔昔也。《詩·國風》誰昔然矣。《傳》猶言疇昔也。郭璞曰:誰,發語辭。又《正韻》誰何,詰問也。《前漢·賈誼傳》利兵而誰何。《師古註》問之爲誰也。又《前漢·五行志》大誰卒。《師古註》主問非常之人,云姓名是誰也。大誰,

【同】1. 一样,没有差异;相~。~一(a.一致,统一;b.共同的一个或一种)。~侪(同辈)。~庚(同岁)。~年。~胞。~人(a.在同一单位工作的人;b.同行业的人)。~仁(同人)。~仇敌忾。~工异曲。~室操戈。情~手足。  2. 共,在一起(从事):共~。~学。~步。殊途~归。~舟共济。  3. 和,跟:~流合污。  4. 姓。 | ◎ 〔胡~〕见“胡”。

【同】《唐韻》《正韻》徒紅切《集韻》《韻會》徒東切,音桐。《說文》合會也。《玉篇》共也。《廣韻》①也。《易·同人》天與火同人,君子以類族辨物。《書·益稷》敷同日奏罔功。又《廣韻》齊也。《書·舜典》同律度量衡。《詩·小雅》我馬旣同。又聚也。《詩·小雅》獸之所同。《傳》同猶聚也。又和也。《禮·禮運》是謂大同。《註》猶和也,平也。又《周禮·春官·大司樂》六律六同。《註》六律合陽聲者,六同合隂聲者。又《典同》掌六律,六同之和。《註》律以竹,同以銅。言助陽宣氣,與之同也。又《周禮·春官·大宗伯》時見曰會,殷見曰同。《詩·

与谁同用户点评
tx
只梦花间少年

可是想想还是觉得挺虐心的,真的要靠一个诗句来找到同的人,估计别人最后表露的回答可能就是“同什么,我跟你不是一个频率的好伐!”

2025-04-04 16:02:16
tx
沉默支持者

这句诗“与谁同”,虽然短小,但给人以思考的余地。诗人运用了押韵的手法,通过“同”字的重复,使整首诗的音韵感更加浓郁,音律悠扬。同时,短短两个字却蕴含了丰富的意境和情感。与谁同,与世无尤,独立自主,不受他人的牵绊。同时也给人一种孤独的感觉,落寞、沉思,引人深思所谓“与谁”是何物,人生孤寂真相。

2025-04-04 15:54:25
tx
SweetSerenade

凡文艺之作,皆取决于交互。此句诗曰“与谁同”,质朴典雅,意犹未尽。《文心雕龙》所言:“蓋文成者,用情于事也。”此句诗以“与谁同”为旨,暗合人情,引起读者共鸣。 点评一

2025-04-04 15:37:12
tx
飞翔的大鸟

这首诗用意哲理深入。通过简短两个字的冲击,集中地表达出现代人对于真正的交流与思考的渴望。同时,用词简单朴素而有力量,使读者产生共鸣。

2025-04-04 15:28:33
tx
隐形之翼

而有时候,与谁同也不一定是在人类的世界中找到,曾几何时,宠物也成为了人们最好的朋友,喵星人、汪星人陪伴着我们度过无数个寂寞的夜晚。当你伤心难过时,他们总是默默地陪在你身边,给你无尽的安慰和快乐。所以,与谁同,不仅仅是人与人之间的关系,也可以是与动物之间的情谊哦!

2025-04-04 15:13:58
tx
melodiousVoice

诗中意境独特,字句精妙。动情之中,含蓄的表达出一种无法言说的情感。此情此景,酸楚辛酸,如造化之精髓。此味,使人忍不住仿佛回到了古代,润泽了我们心灵深处的涸泪之地。莫说是这四字,即便是单看其中的每一个字,也足以表达出作者之深沉。

2025-04-04 15:02:49
tx
醉红颜

这句诗表现了现代人内心深处的困惑与迷茫。在社交网络的泛滥下,人们越来越失去真正的交往与共鸣。诗人通过“与谁同”充满哲理的表达方式,抒发了作者对人与人之间真正沟通的追求与思考。诗歌的谐音和韵律,给人耳目一新的感受。

2025-04-04 14:35:35
tx
伤城入梦

四、不能忘记文艺青年的回响,找一个心灵相通的伴侣,一起去看展览,听音乐,读书吧!文艺青年就是要优雅~ 五、最后,不能忽视吃货派的观点!和美食相伴,吃遍天下!美食+友谊=幸福!大家来团聚吃个饭吧!“(๑>◡<๑)”

2025-04-04 14:10:44
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