韵脚:下平一先
平仄:平 仄 仄 平 平 仄 平
拼音: bù|fǒu jiàn|xiàn tiào zhū shí wǔ nián
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切,補入聲。不然也,不可也,未也。《禮·曾子問》葬引至于堩,日有食之,則有變乎,且不乎。又《周禮·夏官》服不氏,掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切,音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔,不下來也。从一,一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切,缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切,音浮。夫不,也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云:今小鳩也。一名鳩,幽州人或謂鷱鴡,梁宋閒
【见】1. 看到:看~。罕~。~微知著。~义勇为。~异思迁。 2. 接触,遇到:怕~风。~习。 3. 看得出,显得出:~效。相形~绌。 4. (文字等)出现在某处,可参考:~上。~下。 5. 会晤:会~。接~。 6. 对事物观察、认识、理解:~解。~地(见解)。~仁~智(指对同一问题各人从不同角度持不同看法)。 7. 助词,表示被动或对我如何:~外。~教。~谅(原谅我)。~笑(被讥笑)。 | 1. 古同“现”,出现,显露。 2. 古同“现”,现存。 典
【见】《唐韻》《廣韻》古甸切《集韻》《類篇》《韻會》《正韻》經電切,堅去聲。《說文》視也。从目从儿。《易·乾卦》飛龍在天,利見大人。《疏》德被天下,爲萬物所瞻覩。《書·立政》灼見三有俊心。《禮·王制》問百年者就見之。《周禮·春官》大宗伯以賔禮親邦國,春見曰朝,夏見曰宗,秋見曰覲,冬見曰遇,時見曰會,殷見曰同。《註》此六禮者,以諸侯見王爲義。《史記·五帝紀》舜擇吉月日,見四嶽、諸牧、班瑞。《前漢·東方朔傳》未得省見。《註》言不爲所拔識也。又《通鑑》漢武帝元光五年,張湯、趙禹定律令,務在深文,作見知法。詳矢部知字註
【跳珠】溅起来的水珠或雨点。唐钱起《苏端林亭对酒喜雨》诗:“濯锦翻红蕊,跳珠乱碧荷。”宋苏轼《与莫同年雨中饮湖上》诗:“还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年。”蔡有守《中秋白鹤山看月蚀遇雨》诗:“何堪风更驱云起,乱雨跳珠入酒杯。”典
【十】1. 数名,九加一(在钞票和单据上常用大写“拾”代)。 2. 表示多、久:~室九空。 3. 表示达到顶点:~足。~成。
【十】《唐韻》《韻會》是執切《集韻》寔入切《正韻》寔執切,音拾。《說文》十,數之具也。一爲東西,丨爲南北,則四方中央具矣。易,數生于一,成于十。《易·繫辭》天九地十。《前漢·韓安國傳》利不十者,不易業。又通作什。《孟子》或相什百。《前漢·谷永傳》天所不饗,什倍於前。《枚乗傳》此其與秦地相什,而功相百。又《韻會》令官文書借作拾。又《陸游老學菴筆記》轉平聲,可讀爲諶。白樂天詩:綠浪東西南北路,紅欄三百九十橋。宋文安公宮詞:三十六所春宮館,一一香風送管絃。鼂以道詩:煩君一日殷勤意,示我十年感遇詩。
【五】1. 数名,四加一(在钞票和单据上常用大写“伍”代):~彩。~官。~谷。~金。~代(中国朝代名,后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后在中原建立政权的时期)。~帝(中国传说中的五个帝王,通常指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜)。~毒(指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)。~行(指金、木、水、火、土)。~岭(指越城岭,都庞岭,萌渚岭、骑田岭、大庾岭)。~岳(指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是中国历史上五大名山)。~脏(指心、肝、脾、肺、肾)。 2. 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱“6”。
【年】1. 地球绕太阳一周的时间:一~。三~五载。 2. 每年的:~会。~鉴。~利。~薪。 3. 一年的开始:~节。新~。 4. 有关年节的(用品):~画。~礼。~货。 5. 时期,时代:近~。~华。~号(a.帝王用的纪年名称;b.公元纪年名称)。~限。~深日久。 6. 收成:~成。~景。~谨。荒~。 7. 岁数:~纪。~事(岁数)。~高。~轮。 8. 人一生所经年岁的分期:幼~。童~。青~。壮~。中~。老~。 9. 科举时代同年考中者的互称:~兄。~谊(同年登科的关系)。 10. 姓。
【年】漢典考證:〔又叶禰因切,音民。〕 謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。考證:〔又叶禰因切,音民。〕 謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。
此句诗以简洁而含蓄的文字表达出了作者的感慨之情。不见跳珠十五年,镜中少女又一返。“跳珠”之语隐喻时光的流逝,暗示岁月如梭,无情剥夺了少女的青春。镜中的画像多少次把少女拉回到那逝去的时光中,让她不禁感慨万分,仿佛回到了曾经的年华。此句质朴而深刻,通过镜中少女的形象,展现了人生短暂而流转的特性,引发读者对光阴的深思。
从镜中倒映出少女,又回首跳珠的经年。此诗质朴而凄美,寄托了作者对时光流转,芳华消逝的叹息。诗人以跳珠作为象征,深刻地揭示了岁月的无情,对时间的流逝,纤毫留恋。读者在诗中可以体会到时光的流转与短暂,更加明白珍视当下的珍贵。
这句诗“不见跳珠十五年”,用词简洁而韵律优美。跳珠寓意着童年的欢乐时光,与十五年间的分离形成鲜明对比。略带忧伤的意境让人感受到时光的流逝与岁月的无情。
说实话, 跳珠给我的感觉就是烧脑加好玩。想着办法怎么把跳珠跳得高,让珠珠在空中停留的时间越久越好玩。这句诗也是一样呢,简单的字面看起来很随意,但是给人想象空间却很大,让人一直在猜想这十五年到底发生了什么。这就是诗歌的魅力啊,时而深沉时而轻松,我就觉得很厉害很劲爆呢。
此诗在短短几个字中展现了时间的残酷和岁月的无情。通过跳珠的形象,将童年时光与现实的分离和失落有机地结合在一起,给人以深刻的思考。
本句诗简洁而含蓄,用“不见跳珠十五年”来表达时光的匆匆流逝,用“镜中少女又一返”来描述少女青春的褪去与重归。点出了时光转瞬即逝,生命短暂而宝贵的主题。运用镜子和跳珠的形象描绘生命变迁的景象,使诗句宛如山水画中的意境,给人以诗意盎然的美感。
哎呀,这句诗可真有意思!不见跳珠十五年,我想象中的情景是这位诗人小时候跳珠玩的不亦乐乎,然后有一天就彻底放弃了,像花样滑冰、打雷电一样成了过去。15年后,诗人重提跳珠,肯定是看到了其他人跳珠玩得比她好,羡慕嫉妒恨啊!所以她决定再也不被击败,重新练起!
这句诗真是有意思!不见跳珠十五年,这位诗人真是个毅力惊人的人!总不能是跳珠跳得太没限度,把自己给跳进了什么深渊吧?说不定她已经成为了全球最厉害的跳珠选手,拿着金牌环游世界!不过,千万别在跳珠的时候误把珠子当作世界杯奖杯哦!