韵脚:上二十九篠
平仄:平 平
拼音: liǎo|le hé shí
【了】1. 明白,知道:明~。一目~然。 2. 完结,结束:完~。~结。 3. 在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不~。办得~。 4. 与“得”、“不得”前后连用,表示异乎寻常或情况严重:那还~得! | 1. 放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。 2. 助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风~。
【了】《唐韻》盧鳥切《集韻》《韻會》郞鳥切《正韻》盧皎切,聊上聲。《增韻》決也。《廣韻》慧也,曉解也。《後漢·孔融傳》融年十二聰慧。煒曰:小而了了,大未必奇。又《宋書·戴法興傳》彭城王覓一了了令史,得法興使爲之。又訖也,畢也。《晉書·傅毅傳》天下大器,非可稍了,而相觀每事欲了,生子癡了官事,官事未易了也。《杜甫詩》岱宗夫如何。齊魯靑未了。又《揚子·方言》了,快也。秦曰了。又秦吉了,鳥名。《仇池筆記注》似鸚鵡,腦有肉冠,能言笑。
【何时】什么时候。表示疑问。《楚辞·九辩》:“皇天滛溢而秋霖兮,后土何时而得乾?”唐韩愈《赠别元十八协律》诗之六:“寄书龙城守,君驥何时秣?”《宋史·岳飞传》:“或问:‘天下何时太平?’”2.什么时候。表示时间难以确定。刘大白《石下的松实》诗:“一棵松树,落下许多松实;不知何时,被压着一块大石。”典
“何时了”,也让我想起小时候没事就会坐在窗口发呆的画面,看着窗外天空渐渐暗去,问自己:“什么时候才能长大啊?”而现在长大了,我还在问:“什么时候才能回到小时候啊?” “何时了”这句诗,仿佛是我问自己的一个重要问题:“什么时候才能拥有一颗Bio成熟的灵魂啊?”但我得到的答案却是:“当你练成Biubiubius时!”
这句诗字面上看简单,可深层的哲理却是至关重要的!人们常说时间如金,而我们却总是没有时间!“何时了”就是你心底无限期待的时刻,可它也是你总会错过的宝贵瞬间啊!
何时了一句诗,内含深意。何时,乃时间之问,问诗人何时能得到解脱,何时能摆脱现实的枷锁,回归自由之境。了者,心之宁静,情之幸福,诗人企盼解脱之时。此句字数简短,意境却无尽深远,颇具诗情画意,引人沉思。
《何时了》一句极短,却把人情描述得浓墨重彩。以回环反问之法,问人何时才能结束心头之痛。韵律朦胧,暗示着人生到底是何时了
何时,诗人心迷茫处也。世人纷乱,烦扰不休,诗人心灵无处停歇。何时得见一方净土,逍遥之境,抚平纷扰之疮痍,于此,畅快淋漓地袒露真情,述说内心无尽惆怅。
不过,这句诗给了我启示呢!每当我工作艰难时,我就要大声喊出:“何时了!”这样一来,不管是安慰自己还是引起同事的好奇,总是能给我带来一点点欢乐!
这诗句的作者真牛,绕来绕去终于绕了回头。就像我顺着思路想了半天,最后说的是:“我在想这件事。”那作者就像是群里吹牛逼的人,说了半天,最后结束语却是:还好我没吓死你。 每次遇到“何时了”这句诗,我都心生怜悯,觉得可能这位作者,可能是某年某月某日放假了,突然想写点啥,然后脑海一片空白,只好打上了这四个字,然后又愣住了。
总之,诗句简短而含义丰富,以问句揭示人生哲理,表达人们对时光流转的追问和思索。