韵脚:下平一先
平仄:平 平 平 平
拼音: jīn xī hé|hē|hè nián
【今夕】;当晚。晋左思《蜀都赋》:“乐饮今夕,一醉累月。”唐韩愈《玩月喜张十八员外以王六秘书至》诗:“况当今夕圆,又以嘉客随。”郭沫若《落叶》:“风雨潇潇着的今夕。”汉
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【何】《唐韻》胡歌切《集韻》《韻會》《正韻》寒歌切,賀平聲。曷也,奚也,孰也,詰詞也。《書·臯陶謨》禹曰何。《詩·小雅》夜如何其。又誰何。猶言莫敢如何也。《賈誼·過秦論》利兵而誰何。又未多時曰無何,亦曰無幾何。《史記·曹參傳》居無何,使者果召參。又《前漢·袁盎傳》南方濕,君能日飮,無何,可免禍也。《註》無何,言更無餘事也。又《南史·西域傳》西域呼帽爲突何。又《古今樂錄》羊無夷伊那何,皆曲調之遺聲。又國名。《隋書》西域有何國。又姓。又娙何,漢女官名,秩比二千石。又《集韻》《正韻》下可切,賀上聲。同荷。儋也,負也。
【年】1. 地球绕太阳一周的时间:一~。三~五载。 2. 每年的:~会。~鉴。~利。~薪。 3. 一年的开始:~节。新~。 4. 有关年节的(用品):~画。~礼。~货。 5. 时期,时代:近~。~华。~号(a.帝王用的纪年名称;b.公元纪年名称)。~限。~深日久。 6. 收成:~成。~景。~谨。荒~。 7. 岁数:~纪。~事(岁数)。~高。~轮。 8. 人一生所经年岁的分期:幼~。童~。青~。壮~。中~。老~。 9. 科举时代同年考中者的互称:~兄。~谊(同年登科的关系)。 10. 姓。
【年】漢典考證:〔又叶禰因切,音民。〕 謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。考證:〔又叶禰因切,音民。〕 謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。
“今夕何年”这句诗中的“今夕”可理解为指代当下的某个时刻,“何年”则显出了作者在时间流逝面前无可奈何的心境。通过这句诗的表达,作者不仅凝练而又生动地抓住了时间这个抽象而又琐碎的概念,在读者心中留下了对光阴之美与脆弱性的深思。
这句诗以两问句的形式展现,遣词造句精练,音韵融洽,引发读者的思考。借助句式的反问,不仅突出了感慨的情感,更增添了诗句的意境。
今夕何年?这句诗不禁让我想起当我在熬夜刷剧的时候突然掉进了某些番剧的时空领域一样!当你看到这句诗的时候,不妨试试也模仿一下诗人的思路,把时间的概念转变成番剧剧情的时间线索,你一定会发现,真的很刺激!
这句诗的韵律平稳,字词简单却富有音乐美。用“今夕何年”这样的问句,作者给读者留下了太多的想象空间。在后续的句子中,读者不禁开始思考,这个夜晚是何年何月?主人公又是谁?
来脉络上看,今夕何年三个字虽短,却包含了无穷的哲理。它们在浩瀚时光中失去了实际意义,成为一个无法回答的问题,使人们陷入了对时间之无奈的思辨之中。
今夕何年,句丽句清,荡气回肠,既甚美妙。可令人忆往昔之时光,思今日之所愿,又引人遐想未来之未知。正如深夜的暗香浮动,令人不由自主沉溺其中。
今夕何年,这句简洁而富有哲思的诗句,以朴素的文字,表达了作者撕心裂肺的思乡之情。每当夜深人静,催人思家。虽不同于唐代的广阔时空,但时至今日,仍有无数离乡背井、漂泊他乡的人们,不论华夏山河海角何方的苦思切想,皆可读悟其中无尽的思乡之意。
这句诗的意象设置非常巧妙。作者用“今夕”描绘了一个特定的时刻,给人以极强的现场感。与此同时,作者又用“何年”来提问,增强了诗句的思考性与哲理性。读者面对这是一个伤感夜晚,抑或是一个希望之时,心中的联想不禁涌现而出。