平仄:仄 平 仄 平 平
拼音: yān|yàn|yè què lèi wú shēng
【咽】◎ 口腔后部由肌肉和黏膜构成的管子,分三部分,上段与鼻腔相对称“鼻咽”;中段与口腔相对称“口咽”;下段在喉的后部称“喉咽”。咽是呼吸道和消化道的共同通路(亦称“咽头”):~喉。 | ◎ 使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去:~唾沫。狼吞虎~。细嚼慢~。 | ◎ 阻塞,声音因阻塞而低沉:哽~。呜~。
【咽】《唐韻》烏前切《集韻》因連切《韻會》因蓮切《正韻》因肩切,音燕。《說文》嗌也。《玉篇》咽喉也。《韻會》醫經云:咽者嚥水,者氣。《戰國策》頓子曰:韓,天下之咽喉。《集韻》或作胭。又《禮·深衣》曲袷如矩以應方。《疏》古者方領,似今擁咽。又《集韻》縈懸切《韻會》幺懸切《正韻》縈圓切,音淵。《集韻》本作,引《詩》鼗鼓。或作咽。○按《詩·商頌》今本作淵。又《集韻》於巾切,音駰。《詩·魯頌》鼓咽咽。《傳》咽咽,鼓節也。《集韻》或作鼝,亦書作鼘。《六書故》淵淵咽咽,其聲不同。淵淵狀鼓聲多而遠,咽咽聲近而。味其聲,可以知
【却】1. 退:~步(因畏惧或厌恶而后退,如“望而~~”)。退~。 2. 退还,不受:盛情难~。 3. 表示转折:我来了,他~走了。 4. 去掉:失~。了(liǎo)~。
【却】《唐韻》俗卻字。(卻)《唐韻》去約切《集韻》《韻會》《正韻》乞約切,羌入聲。《說文》節欲也。从卩,谷聲。《增韻》止也,不受也。《孟子》卻之爲不恭。又《廣韻》退也。《前漢·袁盎傳》引卻愼夫人坐。《註》蘇林曰:卻謂而退之也。又《儀禮·士昏禮》啓會,卻于敦南。《疏》卻,仰也,謂仰於地。《韻會》俗作却。又訛作。
【泪】◎ 眼里流出的水:眼~。~痕。~水。~眼。~珠。~盈盈。声~俱下。 典
【泪】《字彙》與淚同。(淚)《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》力遂切,音類。目液也。《本草》淚者,肝之液。《譚子化書珠玉篇》悲則雨淚。又《集韻》劣戌切,音律。義同。又《集韻》《韻會》郞計切《正韻》力霽切,音麗。疾流貌。《張衡·南都賦》漻淚淢汨。《註》引淮南子,水淚破舟。○按《淮南子·主術訓》本作戾。淚與戾古通。又《集韻》力結切,音捩。義同。又淒淚,寒涼貌。《前漢·武帝賦》秋氣憯以淒淚。亦作戾。
【无声】◎无声wúshēng[silent;noiseless]没有一点声音无声无息
【无声】1.没有声音。《庄子·知北游》:“视之无形,听之无声。”三国魏曹植《七启》之一:“画形於无象,造响於无声。”唐韩愈《送孟东野序》:“草木之无声,风挠之鸣。”金元好问《通奉大夫张君神道碑铭》:“舞云之春风,润物无声。”巴金《探索集·友谊》:“看见了西园寺先生、清水先生和其他几位朋友的眼泪……我却无声地哭了。”2.吞声;不说话。唐杜甫《投简咸华两县诸子》诗:“君不见空墙日色晚,此老无声泪垂血。”元倪瓒《画竹赠申彦学》诗:“写出无声断肠句,鷓鴣嗁处竹苍苍。”茅盾《子夜》六:“他这无声的温柔的抗议,可以引出林佩珊
“泪咽却无声”一句,抓住了人们在悲伤时的心境。这里的“泪”指的是眼泪,将其人化为一个有情感的存在。并通过“咽却无声”,巧妙地表达出在悲伤之下的压抑和无助。整句诗的韵律舒缓悲壮,给人一种深情的共鸣。
这句诗真是个谜一样的存在,泪咽却无声,就好像明明被代表着悲伤的泪水所淹没,可是却没有发出一丁点的声音,好比那个毫无音乐天赋的WANG晨皓,明明在弹奏着吉他,可是却没有一丝丝的音符传出,这到底是什么难以理解的力量啊!
这句诗真是让人沉迷啊,泪咽却无声,就好像我吃了一顿火锅,吃的欲仙欲死,可是在我想要寻求同情的时候,却咽不下去那口哭泣的汤圆,结果成了一个闷骚哭泣的火锅达人,泪水在我眼眶里打转,却无声,就像B站上的小姐姐一样,虽然少了些撩人的声音,但依然让我的心砰砰直跳啊!
或许这是在表达出一种强烈的内心痛苦吧!泪咽却无声,就好像是在形容那种没有声音的哭泣,默默地把泪水藏在心底。说到底,还是想要坚强的面对痛苦吧,不想让别人知道自己的软弱。嗯~这种时候我们就要做一名体贴的朋友,给他递纸巾!
这句诗充满了神秘的力量,泪咽却无声,像是在说着一场巨大的爆炸,明明想要狂哭出声,可是居然只能无声摇晃,就像是当年的虫子老大说自己是只傻白甜,可是每个细胞里都暗藏着死亡细胞的力量一样。简直就是神秘莫测,充满了震撼啊!
这句诗真是有画面感啊,泪咽却无声,我想象中的场景就是一个阅片无数的大叔看到了一场感人的电影,泪水在他眼眶里打转,却被这位大神给咽了下去,结果啥也没有发生。就像一个辣眼睛的爆炸视频居然没有爆炸一样,让人啼笑皆非啊!
总之,“泪咽却无声”这句诗的点题、韵律、用词以及意境都完美地契合了鲁迅的作品风格。既能唤起读者的情感共鸣,又在无形中勾勒出诗人内心的深情深思。
这也体现出了鲁迅作品中常见的对于人性的深刻触摸,他对于人的内心世界的描绘总是那样的真实、细腻。鲁迅善于捕捉细微的情感,用简洁而隐晦的方式将其倾泄出来,令读者产生深刻的共鸣。