平仄:平 平 仄 平
拼音: rú zhī nài hé
【如】1. 依照顺从:~愿。~意。~法炮制。 2. 像,相似,同什么一样:~此。~是。~同。~故。~初。游人~织。 3. 比得上,及:百闻不~一见。自叹弗~。 4. 到,往:~厕。 5. 假若,假设:~果。~若。假~。 6. 奈,怎么:~何。不能正其身,~正人何? 7. 与,和:“公~大夫入”。 8. 或者:“方六七十,~五六十”。 9. 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突~其来。 10. 表示举例:例~。 11. 应当:“若知不能,则~无出”。 12. 〔~月〕农历二月的别称。 1
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【奈何】◎奈何nàihé(1)[how]∶怎么办无可奈何(2)[how]∶如何奈何不礼不予我城奈何。——《史记·廉颇蔺相如列传》为之奈何。——《史记·项羽本纪》(3)又且为之奈何。奈何取之尽锱铢。(锱铢(zīzhū),古代重量单位,一铢等于二十四分之一两,六铢为一锱,喻微小。)——唐·杜牧《阿房宫赋》奈何饮于酒肆。——宋·司马光《训俭示
【奈何】1.怎么,为何。《礼记·曲礼下》:“国君去其国,止之曰‘奈何去社稷也’;大夫曰‘奈何去宗庙也’;士曰‘奈何去坟墓也’。”宋叶适《题韩尚书帖》:“当时有识者皆怪讶,谓‘此乃古人遗风,前辈雅韵,奈何反被劾也!’”冰心《往事(二)》八:“奈何以青年有为之身,受十方供养?”2.怎么样;怎么办。《战国策·赵策三》:“辛垣衍曰:‘先生助之奈何?’鲁连曰:‘吾将使梁及燕助之。齐楚则固助之矣。’”《楚辞·九歌·大司命》:“羌愈思兮愁人,愁人兮奈何?”3.犹言办法。《警世通言·玉堂春落难逢夫》:“王定没奈何,只得来到下处,
"如之奈何"这句诗以简短的文字唤起了人们对人生困境的思考。"如"字字平和仄仄的音调加上"奈何"字仄仄抑扬的音调,形成了一种呼应,这种音调结合表达了诗人对于人生困惑的疑问。
如之奈何,這句詩中「如之」二字,可謂詩人用以表達尤為巧妙之處。如同遠方景觀,又似對故土執念,而一筆勾勒出詩人想望和困憂的心境。詩人無法改變已經發生的事實,此句表達出詩人心中恣意悲哀,更如良友於耳,相互悲憐。
「如之奈何」這句詩意境迷離,寓意深遠。在無奈之中,詩人展現出生命中無法拋棄的思考與追求,也表達出人類對於命運的力量與優柔的矛盾心態。這種兼具困惑與思考的情感,觸動著人們對生命意義的思考與追尋。
「奈何」二字,彰顯出詩人對於困境的感嘆與無奈。面對自身的生命起伏,詩人無可奈何地被困於眾難之中。若以今人而論,亦不難理解這種心情,人生即為迷茫與困頓的循環,往往難以避免面對無奈的境地。
想想人生有好多事,真的是无可奈何啊!有时候在考试考得炒鸡烂的时候也想打个地洞钻进去,就这样埋骨沙场了吧!但是有时候也要看开点,别纠结挂在一棵树上。如之奈何这种话就是让你想开,没到黄河心不死!老铁们,该面对的事儿得勇敢面对啊!
《如之奈何》这句诗用了同音的"如"和"奈何",使得整句韵律抑扬顿挫,令人回味无穷。在表达上,"如"字平平仄仄的音调,好似一个叹息,传达出一种无奈和疲惫;而"奈何"字的仄仄抑扬,却又展示出一丝不甘和痛苦的情感。
诗人运用短短四个字的方式,把一种复杂的心境表达得淋漓尽致,令人对生活的困顿产生共鸣。这句诗以简洁的用词和独特的韵律构成,牢牢抓住了读者的心弦。
這句「如之奈何」,出自《离骚》之中,可謂詩人屈原心境之寫照。遠離故土,背負滄海之苦,詩人因國破家亡,而心生無限惆悵之情。這句簡潔明晰的四個字,直指內心所想,表現詩人無所奈何的境地,令人感受到極深的哀愁與無奈之情。