韵脚:上十六軫
平仄:仄 仄 仄 平 平 仄 仄
拼音: kě|kè 2 rěn shì bù kě
【可】1. 允许:许~。认~。宁~。 2. 能够:~见。~能。~以。不~思议。 3. 值得,认为:~怜。~悲。~亲。~观。~贵。~歌~泣。 4. 适合:~身。~口。~体。 5. 尽,满:~劲儿干。 6. 大约:年~二十。“潭中鱼~百许头”。 7. 表示转折,与“可是”、“但”相同。 8. 表示强调:他~好了。 9. 用在反问句里加强反问语气:都这么说,~谁见过呢? 10. 用在疑问句里加强疑问语气:这件事他~同意? 11. 姓。 | ◎ 〔~汗(hán)〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君
【可】《唐韻》肯我切《集韻》《韻會》《正韻》口我切,音坷。《說文》肯也。《廣韻》許可也。《韻會》可者,否之對。《書·堯典》囂訟可乎。《文中子·事君篇》達人哉山濤也,多可而少怪。又僅可,未足之辭。《論語》子曰:可也。又《禮·內則》擇于諸母與可者。《註》諸母,衆妾也,可者,傅御之屬也。又所也。《禮·中庸》體物而不可遺。《註》體猶生也,可猶所也。不有所遺,言萬物無不以鬼神之氣生也。又姓。《正字通》唐諫議大夫可中正,宋紹興進士可懋。又《字彙補》苦格切,音克。《魏書·吐谷渾傳》可汗,此非復人事。《唐書·突厥傳》可汗猶單于
【孰】1. 谁,哪个:~是~非。 2. 什么:是可忍,~不可忍? 3. 用在表示抉择的反问语句中,有比较的意思:~与。~若。~何。 4. 古同“熟”,程度深。
【孰】《唐韻》殊六切《集韻》《韻會》《正韻》神六切,音淑。《說文》食飪也。本作,隸作孰。生之反也。《禮·禮運》腥其俎,孰其殽。《特牲饋食禮》註,祭祀自孰始。又歲稔也。《禮·樂記》德盛而敎尊,五穀時孰。《前漢·食貨志》大孰則上糴三而舍一,中孰則糴一,使民食足。互見火部熟字註。又《爾雅·釋訓》孰,誰也。《楚辭·天問》圓則九重,孰營度之。《莊子·天運篇》孰主張是,孰維綱是。《史記·藺相如傳》公之視廉將軍,孰與秦王。又《正韻》何也。《論語》是可忍也,孰不可忍也。又《正字通》審也。《漢武策賢良制》其孰之復之。○按《說文》
【忍】1. 耐,把感情按住不让表现:~耐。~痛。~受。容~。~俊不禁(忍不住笑)。 2. 狠心,残酷:~心。残~。 典
【忍】《唐韻》而軫切《集韻》《韻會》《正韻》爾軫切,人上聲。《說文》能也。《徐曰》能音耐。从心刃。《長箋》如刀剌心,忍意也。《周武王·書銘》忍之須臾,乃全汝軀。又《廣韻》强也,有所含忍。《左傳·昭元年》魯以相忍爲國。又安于不仁曰忍。《詩·大雅》維彼忍心,是顧是復。《詩·小雅》君子秉心,維其忍之。又忍忍,猶不忍也。《後漢·崔琦傳》情懷忍忍。又姓。又《廣韻》《集韻》《韻會》而振切,音仞。堅柔也,本作肕。亦作忍。《周禮·地官·山虞註》柔忍,通作刃。《詩·小雅·荏染柔木註》柔刃之木荏苒然。《釋文》忍音刃。《禮·月令·納
【是】1. 表示解释或分类:他~工人。《阿Q正传》的作者~鲁迅。 2. 表示存在:满身~汗。 3. 表示承认所说的,再转入正意,含有“虽然”的意思:诗~好诗,就是太长了。 4. 表示适合:来的~时候。 5. 表示任何:凡~。~活儿他都肯干。 6. 用于问句:他~走了吗? 7. 加重语气,有“的确”、“实在”的意思:天气~冷。 8. 对,合理,与“非”相对:~非。他说的~。实事求~。 9. 认为对:~古非今。各行其~。深~其言。 10. 表示应承或同意(单说一个“是”字):~,我就去。 11.
【是】〔古文〕《唐韻》承紙切《集韻》《韻會》上紙切,音姼。《說文》作昰。直也。从日正。《釋名》是,嗜也,人嗜樂之也。《玉篇》是,是非也。《禮·曲禮》夫禮者,所以定親疎、決嫌疑、別同異、明是非也。又《博雅》是,此也。《易·乾卦》不見是而無悶。《又》是故居上位而不驕。又姓。《姓氏急就篇》是氏,吳有是儀,唐有是光。又《集韻》田黎切,音題。《公羊傳·僖十六年》是月者何,僅逮是月也。《註》是,月邊也。魯人語也。《釋文》是,如字。一音徒兮反。又與氏通。《前漢·地理志》氏爲莊公。《註》氏,與是同。古通用。又《韻補》叶市之切。
【不可】grave;kě(1) [shouldnot]∶不可能;不可以兼与药相粘,不可取。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》学不可以已。——《荀子·劝学》(2) [mustnot]∶决不能,必须不而势力众寡不可论。——《资治通鉴》不可一概而论(3) [simplymust]∶与“非”搭配,表示必须或一定今天这个会很重要,我非去不可
【不可】不可能。《公羊传·文公九年》:“缘民臣之心,不可一日无君;缘终始之义,一年不二君。”三国魏嵇康《释私论》:“或谗言似信,不可谓有诚;激盗似忠,不可谓无私。”前蜀韦庄《章台夜思》诗:“乡书不可寄,秋雁又南迴。”沈从文《从文自传·我的家庭》:“爸爸十岁的时候,家中就为他请了个武术教师同老塾师,学习作将军所不可少的技术与学识。”2.不答应;不准许。《穀梁传·昭公三十一年》:“晋侯使荀櫟唁公於乾侯。唁公不得入於鲁也,曰:‘既为君言之矣,不可者意如也。’”范宁注:“言己已告鲁求纳君,唯意如不肯。”《史记·刺客列传》
"是可忍孰不可忍"这句诗为读者呈现了一幅令人深思的意境。通过这句简短有力的诗句,读者仿佛可以看见鲁迅先生对世态炎凉的忧虑和怒火。整句让人不禁想起古人的“有始有终”,充满了坚毅和坚守的力量。
这句诗“是可忍孰不可忍”,以七言绝句的形式表达出了作者对社会不公不义的不满和愤慨之情。首句“是可忍”回环平仄,生硬有力,凸显出作者的观察和思考。这种言辞中的“可”,意义暧昧,使人感到无奈。下句“孰不可忍”,用词揭露了一种不容忍的底线,暗示出作者内心对人间苦难的救赎。整句诗形成“可、孰,忍、忍”的对仗,既简短精炼又富有力量感。
"是可忍孰不可忍"这句诗体现了鲁迅先生对社会不公、人民痛苦无声的愤懑之情。首句“是可忍”以平仄呈现,意味着对不公不义的容忍与忍耐。后句“孰不可忍”则以平仄呈现,显现出作者对于不公不义无法再容忍下去的决心与愤怒。整句以扬平呈现,字音如锤敲击般的力量传递出来。这种运用平仄韵律的手法,增强了诗句的力量感。
这句诗简单直白,够Meng的啊!“是可忍孰不可忍”,让我想到了那些打着友情旗号,却暗地里插刀子的人。你以为你随随便便做点小事就蒙混过关?兄弟,你就是80级葵花宝典我也不留情!要知道,有些东西是容不得乱动的,真替你捉急!
这句诗真是太经典了,一下子勾起我的回忆!“是可忍孰不可忍”就像小时候被我妈逮到逃课一样!乖乖去上学吧!但是,你一逃一个星期,我就是要不可忍啊!所以啊,人生啊,可解可忍,但过界了就是不行,就TM不行!
这句诗中的“是”、“可”、“孰”和“忍”,以简练有力的语言表达了作者对社会众生命运的思索。用词精准,令人瞩目,意味深长。诗句中表达出的对社会不公的痛苦和愤怒,让人揪心而又无奈。“是可忍孰不可忍”不仅是对现实的嘲讽,更是一种对于道德底线的呐喊,让读者深思人性和社会的错综复杂。
这句诗用词简洁而又有力,不仅道出了作者对社会不公不义的愤怒,还表达了他对悲惨现实的揭露和讽刺。以“可”、“孰”和“忍”为关键词,铺陈了作者心中的真实感受。作者话语锋锐,没有多余的修饰,直接刺破了社会的软弱。通过字词间的跳跃感,展示了作者对世界的首次看法,表达了他感知人生苦难的忍受与选择,并启示着读者思考生活的态度。
鲁迅先生通过“是可忍孰不可忍”这句诗,直面社会的不公、不义,抨击伪善与奴性,唤起人们的觉醒和反思。这种鲁迅式的点石成金之笔,以及鲜明的文化自觉和批判精神,成为了中国现代文学的瑰宝。鲁迅先生借助这句诗,发出了那个时代的代表声音,也为后世传奇。