平仄:平 仄 平 平 平 仄 平
拼音: tāo sì|shì lián shān pēn xuě lái
【涛】1. 大波浪:波~。浪~。惊~骇浪。 2. 像波涛的声音:松~阵阵。 典
【涛】《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》徒刀切,音陶。《說文》大波也。《郭璞·江賦》激逸勢以前驅,乃鼓怒而作濤。又《集韻》陳留切,音儔。義同。又是酉切,音受。與同。水名,在蜀。或作濤。又大到切,音導。與燾同。《說文》溥覆照也。又《韻補》叶陳如切,音除。《柳宗元詩》蒸蒸在家,其父世漁。飮酒不節,死於風濤。
【似】1. 相类,像:相(xiāng )~。类~。~是而非。 2. 好像,表示不确定:~乎。~应如此。 3. 表示比较,有超过的意思:一个高~一个。 | ◎ 〔~的〕跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么~~”。亦作“是的”(“的”均读轻声)。
【似】〔古文〕《唐韻》詳里切《集韻》《韻會》象齒切《正韻》詳子切,音巳。肖也。《爾雅·釋草》綸似綸,組似組,東海有之。帛似帛,布似布,華山有之。《疏》以其所似,名其草也。又嗣也。《詩·周頌》以似以續。又况也,奉也。《賈島詩》今日把似君,誰有不平事。又《正韻》相吏切,音寺。義同。又《韻補》叶養里切,音以。《詩·大雅》無曰余小子,召公是似。叶下祉。《賈誼·旱雲賦》運淸濁之澒洞兮,正重沓而起。嵬隆崇以崔巍兮,時彷彿而有似。
【连山】1.古《易》名。《周礼·春官·大卜》:“掌三易之灋,一曰《连山》,二曰《归藏》,三曰《周易》。”贾公彦疏:“其卦以纯艮为首,艮为山,山上山下是名连山,云气出内於山,故名《易》为《连山》。”唐韩愈《毛颖传》:“﹝蒙恬﹞召左右庶长与军尉,以《连山》筮之,得天与人文之兆。”罗惇曧《文学源流·三代以上文学》:“《连山》、《归藏》,简编并没。”2.连绵的山岭。南朝梁吴均《至湘洲望南岳诗》:“重波沦且直,连山纠復纷。”唐王维《终南山》诗:“太乙近天都,连山接海隅。”宋苏辙《同王适赋雪》:“重楼复閤烂生光,絶涧连山漫不
【喷雪】形容白浪汹涌或水花飞溅。唐李白《横江词》之四:“海神来过恶风迴,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛似连山喷雪来。”唐温庭筠《拂舞词》:“黄河怒浪连天来,大响谹谹如殷雷。龙伯驱风不敢上,百川喷雪高崔嵬。”明徐弘祖《徐霞客游记·游天台山日记》:“停足仙筏桥,观石梁卧虹,飞瀑喷雪,几不欲卧。”2.形容白花怒绽。唐柳宗元《柳州城西北隅种甘树》诗:“几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠?”汉
【来】1. 由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:~回。~往。过~。归~。~鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。 2. 从过去到现在:从~。向~。 3. 现在以后,未到的时间:~年。将~。~日方长。 4. 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百~头猪。 5. 做某个动作:胡~。 6. 用在动词前,表示要做某事:大家~动脑筋。 7. 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭~。 8. 用在动词后,表示动作的趋向:上~。 9. 表示发生:暴风雨~了。 10. 在
【来】〔古文〕徠《廣韻》落哀切《集韻》《韻會》《正韻》郞才切,賴平聲。至也,還也,及也。《禮·曲禮》禮尚往來。往而不來,非禮也。來而不往,亦非禮也。又《公羊傳·隱五年》公觀魚於棠,登來之也。《註》登讀爲得,齊人謂求得爲登來。又玄孫之子曰來孫。又麥名。《詩·周頌》貽我來牟。《前漢·劉向傳》作飴我釐麰。亦作。又呼也。《周禮·春官》大祝來瞽令臯舞。又姓。又《集韻》洛代切,音賚。撫其至日來。《孟子》放勳曰:勞之來之。又叶鄰奚切,音離。《詩·邶風》莫往莫來,悠悠我思。《素問》恬澹虛無,眞氣從之。精神守內,病安從來。又叶郞
你们有没有想过你们每次听到海浪声都有种怎么也抵抗不住的酥麻感?这句诗就更不得了了!简直就像是“涛涛涛”这种感觉席卷全身,连个日语咒术师都赞叹不已,“立地和沖接無事なり!”(立地と沖接無き事なり!)
话说,我敢说这句诗作者一定是冬天手上没手套,饭后背着一个暖宝宝,凛冽的寒风都没把他喷油得呲溜溜直滑!就像是日剧中无与伦比而又熟练的技术流,简直惊为天人!
此句诗形象鲜明,字里行间流露出一种豪迈苍劲的气息,给人以强烈的视听感受。江水汹涌如连绵的群山喷雪,仿佛让人听到江水的呼啸声,看到冰雪飞舞的景象。
诗人通过唯美的意境描绘,使读者仿佛身临其境地感受到江水的磅礴之情。江水如山喷雪一般喷涌而来,给人一种震撼心灵的感觉。
这句诗的韵律流畅有力,通过“涛似连山喷雪来”的排比句式,增强了句子的节奏感,使读者能够感受到江水的浩荡之势。
这句诗写景凝练,用了三个简单的画面,将江水的气势展现得淋漓尽致。通过用词和意境的描绘,诗人成功地让人感受到江水的壮阔与激情。
所以嘛,这诗上来我就觉得,这句诗大概就是让人在家中睡个安稳觉的秘术啦!这么惊天动地的景象,直接喷出来得把屋顶顶飞啊!简直就是天灾级别的诗句,干脆快给他办个奥运会什么的吧!这个诗是不是可以获得金牌啊?(^o^)/~
此句诗形象地描绘了滔滔江水如山喷雪般汹涌而来的场景,展现出浩渺壮丽的气势。用词准确精练,喷雪、连山、汹涌等词语生动地描绘了江水的冲击力。