平仄:平 仄 仄 平
拼音: nán ní|ne yàn zi
【喃】◎ 〔~~〕象声词,连续不断地小声唠叨的声音,如“~~自语”。
【喃】《廣韻》女咸切《集韻》尼咸切,音淰。《玉篇》呢喃。《廣韻》本作諵。詀諵也。《集韻》詀諵,語聲。或作娚。又燕語呢喃。詳呢字註。又《集韻》那含切,音南。與同。,語也。又乃感切,音湳。噆喃,嘗也。
【呢】◎ 一种毛织物:~子。~绒。毛~。 | ◎ 助词,用在句末(a.表示疑问,如“你干什么~?”b.表示确定的语气,如“他没来~”。c.表示动作正在进行,如“我正吃饭~”。d.使句子略停顿一下,如“今年~,比去年收成好”)。
【燕子】◎燕子yànzi[swallow]家燕和雨燕的通称
【燕子】1.家燕的通称。《乐府诗集·杂曲歌辞十三·杨白花》:“秋去春还双燕子,愿衔杨花入窠里。”唐杜甫《绝句》之一:“泥融飞燕子,沙煖睡鸳鸯。”宋陈与义《对酒》诗:“是非衮衮书生老,岁月怱怱燕子回。”周恩来《春日偶成》诗:“燕子声声里,相思又一年。”2.指明阮大鋮写的《燕子笺》传奇。清孔尚任《桃花扇·侦戏》:“今日无事,来听他《燕子》新词。”柳亚子《<二十世纪大舞台>发刊词》:“覆巢倾卵之中,笺传《燕子》;焚屋沉舟之际,唱出《春灯》。”3.比喻体态轻盈的女子。元杨维桢《次韵黄太痴艳体》:“仙人掌重初承露,燕子腰轻
这首诗描绘了燕子在飞翔时细语私语的景象,充满了动感与韵律。作者运用对比手法,使飞翔的燕子与喃喃细语的声音形成强烈反差,增加了诗意的张力。燕子呢喃,其声响四野,句句入耳,字字入心,仿佛悄然拉近了读者与自然之间的距离,显现出一片和谐与温馨之境。这种写法,表现了作者对美景的深情向往与细腻刻画的能力,使读者能够身临其境,感受到大自然的诗意之美。
呢喃一词,真实地描绘出了燕子细碎而柔和的鸣叫声,诗人以其独特的描述,将读者带入了富有生机的自然世界。
燕子呢喃,一丝温柔的音符,在大自然中回旋。这首诗以简洁的笔法展现出了自然的美妙。
作者在诗中巧妙地使用写景手法来描绘燕子鸣唱的场景,更是将读者思绪带入了一幅美丽的画卷中。绕梁三日,令人过耳不忘,扣人心弦。燕子的呢喃声仿佛镶嵌在蔚蓝的天空中,与芳草萋萋的大地相互映衬,营造出一种和谐与共鸣之感。整首诗既反映了自然界的景色,也融入了人情味,为读者带来了一种真切、亲切的感受。这样真实而充满生命力的描写,使读者在阅读中能够感受到燕子的存在,亦有一种与自然相融的愉悦。
这首诗以“燕子呢喃”为标题,高屋建燕,形象活泼,语意深厚。题名以燕子为主体,可以说是娇小玲珑、翩翩起舞的动人之境,仲夏夜的空气中似乎弥漫着燕子的歌喉,栩栩如生地展示了繁华与自然之美相交织的场景,引发人们一连串的遐想和神往之情。呢喃二字的使用更是精准地勾勒出燕子的鸣声,细腻中尽显温情之态,使人陶醉其中。整首诗写景自然,意境唯美,为读者带来心旷神怡之感。
这首诗给人留下了一种宁静、平和、安详的感觉。读者仿佛置身于乡间小径上,目睹着燕子在蓝天白云间自由飞舞。
整首诗以精炼的语言巧妙描绘了燕子呢喃的情景,它们在蓝天白云间来回飞舞,像是高手操纵的扇子,给人以无限遐想。燕子鸣唱着自己的小世界,旁人可以听到它们的呢喃声,宛如一曲悠扬的音乐抚慰着人们疲惫的心灵。这种细腻入微的描写方式,使读者能够感受到诗人与大自然之间的和谐共生,犹如一幅色彩斑斓的画卷,给人以美的享受。
“燕子呢喃”这句诗既是作者对大自然的感悟,也是对生命韵律的追寻。燕子的呢喃,春秋浩气,缠绵悠长。燕子作为一种富有节奏感的动物,在诗中发出的呢喃声,如同大自然赋予生命的音符,它们在空中飞舞,让人仿佛能听到它们与大地相互交流的声音。这首诗更是弘扬了人与自然和谐共生的美好理念,是对大自然恩泽的赞颂,亦透露出一种向往自由与美好生活的动人情思。