韵脚:下平十四清
平仄:仄 平 平
拼音: chéng huà bù|fǒu
【成】1. 做好,做完:~功。完~。~就。~事。~交。~立。~婚。~仁(儒家主张的成就仁德)。~人之美。玉~其事。 2. 事物发展到一定的形态或状况:~形。~性。~人。自学~才。蔚然~风。 3. 变为:长~。变~。 4. 可以,能行:~,就这么办。 5. 称赞人能力强:他办事麻利,真~。 6. 够,达到一定数量:~年累(lěi )月。 7. 已定的,定形的:~规。~俗。~见。~例。~竹在胸。 8. 十分之一:增产三~。 9. 平定,讲和:“会于稷,以~宋乱”。 10. 姓。
【成】〔古文〕《唐韻》是征切《集韻》《韻會》《正韻》時征切,音城。《說文》就也。《廣韻》畢也。凡功卒業就謂之成。又平也。《周禮·地官·調人》凡過而殺傷人者,以民成之。《疏》成,平也。非故心殺傷人,故共鄕里和解之也。《詩·大雅》虞芮質厥成。又《左傳·隱六年》鄭人來輸平。《公羊傳》輸平猶墮成也。《文七年》惠伯成之。又終也。凡樂一終爲一成。《書·益稷》簫韶九成。《儀禮·燕禮》笙入三成。《註》三成謂三終也。又善也。《禮·檀弓》竹不成用。《註》成,猶善也。又《周禮·天官·大宰》八灋五曰官成。註官成,謂官府之成事品式也。又
【画】1. 绘图:绘~。~图。~像。~地为牢。~脂镂冰(在凝固的油脂或冰上绘画雕刻,一融化就都没有了,喻劳而无功)。 2. 图像:~面。~片。~坛。~板。~卷(juàn )(a.成卷轴形的画;b.喻壮丽的景色或动人的场面)。~外音。图~。诗中有~。 3. 写,签押,署名:~到。~卯。~押。~供。 4. 用手、脚或器具做出某种动作:比~。指手~脚。“曲终收拨当心~”。 5. 字的一笔称一画:笔~。 6. 同“划1”。
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切,補入聲。不然也,不可也,未也。《禮·曾子問》葬引至于堩,日有食之,則有變乎,且不乎。又《周禮·夏官》服不氏,掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切,音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔,不下來也。从一,一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切,缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切,音浮。夫不,也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云:今小鳩也。一名鳩,幽州人或謂鷱鴡,梁宋閒
为什么要用这么抽象的语言表达情感呢?看了这句诗感觉就像是进入了一个无法逃脱的黑洞,完全理解不了。这样的作品有人敢叫它艺术吗?起码我宁愿去追求那些容易理解的诗歌,至少让我的脑细胞活跃一下。让人为难的作品真是多。
两字之间的跳跃,如同石子落入静谧的湖面,引发了心灵澎湃的涟漪,而无需多言。诗意即使含糊不清,却又充满了深沉的无奈和哀愁。
总的来说,画不成此句诗虽显短小,却蕴含了深远的文化内涵和艺术追求。其深奥的意境和丰富的内涵使其成为研习古代文学的佳作,同时也需要读者有足够的耐心和领悟力来解读其中的美妙之处。
画不成这句诗,我只能说这个不合格品了。话说,这是谁画的呀,蠢得像猪一样。没事儿就别画了好不好,画得不好还出来现丑。太浪费时间了,说不定一个小时都画不出一朵小花来。这个画跟我穿的袜子一样,颓废得不能再颓废。
值得一提的是,在古代诗词中,有时表达的并非直接意思,而是通过间接的比喻、隐喻的方式来达到更深远的表达效果。画不成正是其中之一。这种运用比喻的手法能让读者感受到更多的情感和意蕴,但同时也需要读者具备一定的文化素养和理解力才能品味其中的美。
生活已经够苦了,你又在这画不成诗,给我们带来一道新的痛楚。请你好好搞清楚自己的身份好不好?要不是你那个笨蛋诗、画,我们早就过上幸福快乐的生活了。你画不成,你就假装自闭吧!
这句诗够没创意的,简直就是灵感枯竭!你画个圆都会画个方,就别指望能话得成什么了。别浪费我们的时间好不好?赶紧下次努力一点吧,瞧你这点出息,能不能再菜一点啊!
这句“画不成”之诗,可谓是乃韵律悲凉之极。两字短浅,意为虽经努力而未能成就所愿,令人沉湎其中。