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求之——蝶恋花

韵脚:上平七之

平仄:平 平

拼音: qiú zhī

求之释义

【求】1. 设法得到:~生。~成。~知。~索。~证(寻求证据,求得证实)。~实(讲求实际)。~同存异。~全责备。~贤若渴。实事~是。  2. 恳请,乞助:~人。~告。~乞。~医。~教。~助。  3. 需要:需~。供过于~。

【求】《唐韻》巨鳩切《集韻》《韻會》渠尤切,音裘。《說文》索也。《增韻》覓也,乞也。《易·乾卦》同氣相求。《詩·大雅》世德作求。又招來也。《禮·學記》發慮憲,求善良。又等也。《書·康誥》用康乂民作求。《傳》求,等也。言爲等匹於商先王也。又山水名。《山海經》歷石山東南一百里曰求山。求水出于其上,潛于其下。又姓。《三輔決錄》漢有求仲。又與裘通。《說文》裘字,古省作求。又與球通。《柳宗元·饗軍堂記》琉球作流求。又《集韻》恭于切,音拘。與蛷同。肌蛷,蟲名。或省作求。又《韻補》叶渠之切,音奇。《班昭·東征賦》貴賤貧富不可

【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。  2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。  3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。  4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。  5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。  6. 虚用,无所指:久而久~。  7. 往,到:“吾欲~南海”。

【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《

求之用户点评
tx
神雕爱好者

“求之”这句诗,韵律平淡,却诉说着内心的渴望,如同夜空的那颗孤星,没有耀眼的光辉,但却令人心潮澎湃。诗人以简约的语言表达了对于追求的迫切之情,让人产生共鸣。

2024-11-08 16:40:35
tx
千娇百媚

强烈的写意手法使“求之”更加突出,使人感受到一股强烈的追求之情。

2024-11-08 15:47:15
tx
星空漫游

不拘泥于形式,邂逅了新的尝试。调度良好,契合「求之」的复杂心态,化繁为简,字字珠玑。旋律 盪 飞,触动人心。「盼望」之情在其中,流转不尽。

2024-11-08 15:43:54
tx
思念者

整首诗流露出一种平和而淡泊的心态,通过寻求知识的过程描绘出人生的追求和成长。给人以正能量的启示与鼓舞,激发人们对于知识和人生的思考和追求。

2024-11-08 15:28:25
tx
缠绕的思绪7777

意境清新自然,通过描述山水和明月,将求学比喻为追寻一份内心的宁静和美好。从中我们可以感受到诗人对于求学的向往与渴望,以及对于知识的崇敬和追逐。

2024-11-08 15:12:36
tx
等待明月光

诗人用简洁而又凝练的语言表达了一种深深的惋惜和无奈,令人不禁为命运的无情而感叹。

2024-11-08 15:04:35
tx
HappyPenguin

《求之》一诗,离奇奥妙之境,别非一般作品所能企及。上古文明展现于此,使人驻足思索。遣词造句之功夫,可云愚人嗟叹。看其「时」与「非」巧妙配搭,韵律之美从中脱颖而出,引人入胜。纵观作品,意境沉稳,抒发「求之」的渴望,深入人心。

2024-11-08 14:12:42
tx
青青子衿

描写桃李芬芳的韵律与“求之”二字间的冲突,使整首诗灵动而有趣,引人入胜。

2024-11-08 14:08:58
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