平仄:仄 仄 平 平 平 仄 仄
拼音: shào xiǎo suī fēi 2 bǐ lì
【少小】◎少小shàoxiǎo[whenoneisyoung]年幼;年青少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。——唐·贺知章《回乡偶书》
【少小】1.年幼;年幼者。汉刘向《说苑·谈丛》:“仁慈少小,恭敬耆老。”《东观汉记·马援传》:“臣与公孙述同县,少小相善。”唐贺知章《回乡偶书》诗之一:“少小离家老大回,乡音无改鬢毛衰。”陈毅《中岳庙》诗:“巍巍中岳庙,少小即知名。今日亲观览,荒凉满目陈。”2.指儿科。《新唐书·百官志三》:“﹝医博士﹞掌教授诸生以《本草》、《甲乙》、《脉经》,分而为业:一曰体疗,二曰疮肿,三曰少小。”
【虽】◎ 连词,把意思推开一层,表示“即使”或是“纵然”的意思,后面多有“可是”、“但是”相应:~然。~则。麻雀~小,五脏俱全。
【虽】〔古文〕《唐韻》息遺切《集韻》《韻會》宣隹切,音綏。《說文》似蜥蜴而大。从虫唯聲。又《玉篇》詞兩設也。《廣韻》助語也。《集韻》不定也。况辭也。《爾雅·釋訓》每有,雖也。《註》詩曰:每有良朋,辭之雖也。《禮·少儀》雖請退可也。《疏》雖,假令也。當此时假令請退則可也。又《玉篇》推也。又與唯通。《禮記·表記》唯天子受命於天。註:唯當爲雖。又《荀子·性恶篇》今以仁義法正爲固無可知可有之理耶,然則唯禹不知仁義法正,不能仁義法正也。楊僦註:唯,讀爲雖。漢典考證:〔《註》小雅棠棣曰,每有良朋〕 謹照原文小雅棠棣曰改詩曰
【非】1. 不,不是:~凡。~法。~分(fèn )。~礼。~但。~同小可。啼笑皆~。 2. 不对,过失:痛改前~。文过饰~。习~成是(对于某些错的事情习惯了,反认为是对的)。 3. 与“不”呼应,表示必须(有时后面没有“不”字):我~看这本书。 4. 责怪,反对:~难(nàn )。~议。无可厚~。 5. 指“阿非利加洲”(位于东半球的西南部。简称“非洲”):东~。西~。
【非】《唐韻》甫微切《集韻》《韻會》匪微切,音飛。《說文》違也。从飛下翄,取其相背。《玉篇》不是也。《書·說命》無恥過作非。《易·繫辭》辨是與非。又《玉篇》下也。又《玉篇》隱也。又《增韻》訾也。《孝經·五章》非聖人者無法,非孝者無親。又《玉篇》責也。《前漢·魏相傳》使當世責人非我。又山名。《山海經》非山之首,其上多金玉。又姓。《風俗通》非子,伯益之後。又《集韻》《韻會》《正韻》尾切,音斐。《集韻》本作誹。謗也。《前漢·食貨志》不入言而腹非。《史記·平準書》作腹誹。又《鼂錯傳》非謗不治。《註》非,讀曰誹。又《韻會
【投】1. 抛,掷,扔(多指有目标的):~篮。~弹(dàn )。 2. 跳进去:~河。自~罗网。 3. 放进去,送进去:~入。~资。~标。 4. 走向,进入:~宿(找地方住宿)。~奔。~靠。~降。~师(从师学习)。~诉。 5. 发向:~射。~影。 6. 寄,递送:~递。~稿。 7. 合:~合。意气相~。 8. 临,在…以前:~明。~暮(天黑以前)。
【投】〔古文〕《唐韻》度侯切《集韻》《韻會》《正韻》徒侯切,音頭。《說文》擿也。○按擿,卽擲也。《廣韻》棄也。《禮·曲禮》無投與狗骨。《疏》投,致也。棄其骨與犬也。又贈也。《詩·衞風》投我以木瓜。又《增韻》納也。《禮·樂記》投殷之後於宋。《註》舉徙之詞也。又適也,託也。《後漢·張儉傳》儉得亡命,望門投止。又掩也。《詩·小雅》相彼投兔,尚或先之。《箋》視彼人將掩兔,尚有先驅走之者。又姓。周郇伯之後。桓王伐鄭,投先驅以策。其後氏焉。漢有光祿投調。又《集韻》《韻會》《正韻》大透切,音豆。句讀之讀通作投。《馬融·長笛賦
【笔吏】务的低级官吏。唐沉亚之《祝楠木神文》:“及寤怪嘆,以告笔吏,扃曰:斯癘鬼也。”宋欧阳修《归田录》卷二:“笔吏疲於写録,僮隶奔走往来。”宋陆游《南唐书·卢郢传》:“忽顾笔吏,口占使书,不窜易一字。”
少小、投笔、吏等用词准确简洁,直接表达了作者的不同寻常。这些字眼的运用不仅抓住了主题,也烘托出了鲜明的个性,给人留下深刻印象。
这句诗表达了少年才子不同于既定官方格局的独立个性,表现出一种不合时宜、个性独立的特点。韵律方面,字数寥寥,音节和谐,使整句诗更具韵律感。用词方面,将少年和投笔吏作为对比,完美诠释出自由独立精神,令人钦佩。意境方面,通过对比的手法,达到了鲜明的画面效果,使读者产生共鸣与思考。
“少小虽非投笔吏”,折射出时人对文人的尊崇和赞美。虽然没有加入官场,但少年纵有智谋才情,颇有士人风度。此句以平常百姓视角看待文人,既突出文人的才华,又凸显文人身份的特殊性。
少小虽非投笔吏,然才未分识比肩。此句道出了年少时虽没有做官员的机会,但具备了超群的才华,仍可与有才名声显赫的人相媲美。少小指的是年少时期,非投笔吏则指没有成为官僚的身份。此句以虽无官职,却有才华可与有官仕之人相媲美为主题,表现了作者对士人才情的理解和认同。
鲁迅通过用“少小虽非投笔吏”这句诗,展示了自信与自立的态度,也间接表达了对于功名利禄的不屑与追求真理的执着。这种坚韧的个性也正是鲁迅一直以来所倡导的。
少小虽非投笔吏,但见鸿惨而心碎。此诗意境独特,表达了少年即使不是官员,却能感受到悲苦与心碎的境地。诗人借助鸿鸟惨鸣,形象地描绘了少年内心的痛苦,衬托出他心怀忧伤的情感。这种独特的表达手法,给人以耳目一新之感。
少小虽非投笔吏,一代文宗自开辟。 少小虽非投笔吏,显赫名望但终非罪。 韵律略显拙浊,未能媲美古人之妙。运用七绝,行亦无奇,抑或逊于先贤之作。 用词平庸,缺乏气势恢宏之感。似欠缺一些鲜活之笔,以勾勒出巍峨之景象。 意境骤降,尽显庸俗之态。或者此为诗者本意,企图照映现世之荒谬? 足智多谋,未见天命。或者此诗谓知者尔,欲留余地以从政?
这句话简直就是打了年轻人的脸!大家都以为小孩只能抱着书念,做官啊,干这干那的。但是,作者用这句话把那些觉得少年不能干大事的观点狠狠地扇了个大耳光。年轻人可以有更大的抱负!