韵脚:上六止
平仄:仄 平 仄 仄
拼音: wèn wǒ nǐ qiě|jū
【问】1. 有不知道或不明白的事请人解答:询~。~答。~题。~鼎(指图谋夺取政权)。~津。质~。过~。 2. 为表关切而询问:慰~。~候。~长~短。 3. 审讯,追究:审~。~案。唯你是~。 4. 管,干预:概不过~。 5. 向某人或某方面要东西:我~他借几本书。 6. 姓。 典
【问】〔古文〕《唐韻》亡運切《集韻》《韻會》《正韻》文運切,聞去聲。《說文》訊也。《書·仲虺之誥》好問則裕。《詩·邶風》問我諸姑,遂及伯姊。又《爾雅·釋言》聘問也。《儀禮·聘禮》小聘曰問。《周禮·春官·大宗伯》時聘曰問。又《秋官·大行人》閒問以諭諸侯之志。《又》凡諸侯之邦交,歲相問也。又《正字通》古謂遺曰問。《詩·鄭風》雜佩以問之。《傳》問,遺也。《禮·曲禮》凡以苞苴簞笥問人者。《左傳·哀二十六年》衛侯使以弓問子貢。又訊罪曰問。《詩·魯頌》淑問如臯陶。《註》淑,善。問,訊囚也。又命也。《左傳·莊八年》期戍,公問
【我】◎ 自称,自己,亦指自己一方:~们。~见(我自己的看法)。~辈。~侪(我们)。自~。~盈彼竭。
【我】〔古文〕《唐韻》五可切《集韻》《韻會》語可切,俄上聲。《說文》施身自謂也。《廣韻》已稱也。又稱父母國曰我,親之之詞。《春秋·隱八年》我人祊。又姓。古賢人,著書名我子。又《說文》或說我,頃頓也。○按頃頓,義與俄同。然字書從無作俄音者,存考。又《韻補》叶與之切,音台。《揚子·太經》出我入我,吉凶之魁。《註》我音如台小子之台。又叶阮古切,音五。《張衡·鮑德誄》業業學徒,童蒙求我。濟濟京河,實爲西魯。,篆文我。
【你】1. 称对方,多称指一个人,有时也指称若干人:~厂。~方。 2. 泛指任何人:~死我活。
【且】1. 尚,还,表示进一层:既高~大。尚~。况~。 2. 表示暂时:苟~偷安。姑~。 3. 表示将要、将近:城~拔矣。年~九十。 4. 一面这样,一面那样:~走~说。 5. 表示经久:这双鞋~穿呢! 6. 文言发语词,用在句首,与“夫”相似:~说。 7. 姓。 | 1. 文言助词,用在句末,与“啊”相似。 2. 多的样子。 3. 农历六月的别称。 4. 敬慎的样子:“有萋有~”。 5. 古同“趄”,趑趄。 典
【且】〔古文〕《廣韻》《集韻》《韻會》淺野切《正韻》七野切,音跙。借曰之辭。《論語》且予之類是也。又未定之辭。《禮·檀弓》曾子曰:祖者,且也。且胡爲其不可以反宿。又又也。《詩·小雅》君子有酒,多且旨。又此也。《詩·周頌》匪且有且。《傳》非獨此處有此稼穡之事也。又姑且也。《詩·唐風》且以喜樂。又將也。《史記·項羽紀》范增謂項莊曰:若屬且爲所鹵。又苟且也。《莊子·庚桑楚》老子語南榮趎曰:與物且者,其身不容,焉能容人。《註》且者,姑與物爲雷同,而志不在也。又姓。宋且謹修,明且。俗誤讀苴。又通作俎。薦牲具。祭祀燕饗用之
通过这句诗,作者直接质问对方,批评现实社会中的问题,表现了鲁迅对于社会弊病的无私关注和责任感。这种诗歌形式也为他独特的艺术风格铺设了基础。
诗中借助山水意象,以自然风物作为情感表达的载体,将寂静与惆怅的气氛描绘得淋漓尽致。山与水烘托出孤独无助的心情,彰显出作者深邃的文化素养与独特的审美功底。
不过,这首诗有点过于抽象,通俗点说就是太“拗口”了。看起来有点费劲啊,想理解全部的含义可真是得费一番功夫啊!
这句诗给人一种戏谑的感觉,以“我且问你”作为开头,直接问质疑对方的观点或者行为。韵律方面,诗句采用七言律诗的形式,结构紧凑,抑扬顿挫明显,读起来韵味十足。用词上,作者运用了平易近人的口语,让读者很容易理解,同时又增加了一些幽默的成分。意境上,作者通过这种质问的方式,呈现了一个反思现实、批判社会的态度,给人以思考的空间。鲁迅的作品多以批判社会为主题,这句诗也体现了他的风格和立场。
总的来说,这首“我且问你”还是很有味道的!给我一种忧伤中带着坚强的感觉,就像在黑暗中寻找光明一样,让人直呼“真 TM 深刻啊!”
这句诗的韵律明显,音律工整,通过节奏抑扬顿挫的变化,增强了诗歌的表现力。这种韵律形式打破了传统,显示出作者突破陈规,大胆创新的精神。
诗句中使用了口语化的表达方式,与普通人的语言相近,贴近生活,让读者能够更好地理解和产生共鸣。同时,这种用词也体现了鲁迅作品中常见的直白坦率的风格。
在诗歌中质问对方,作者显得十分坚决和直接。这种质问引起了读者的思考,诗歌的意境也因此更加深入人心。同时,这种批判社会的立场也是鲁迅一贯的表达方式。