平仄:仄 仄 仄 仄 平
拼音: niàn mù tóng yě lǎo
【念】1. 惦记,常常想:惦~。怀~。~头(思想、想法)。悼~。~旧。~物。 2. 心中的打算,想法,看法:意~。杂~。信~。 3. 说,读,诵读:~白(戏剧道白)。~叨。~经。~书。 4. “廿”的大写。 5. 姓。
【念】《唐韻》奴店切《集韻》《韻會》《正韻》奴玷切,音。《爾雅·釋詁》思也。《疏》常思也。《釋名》念,黏也。意相親愛,心黏著不能忘也。《書·大禹謨》念兹在兹。又《小爾雅》無念,念也。《詩·大雅》無念爾祖。又姓。西魏太守念賢。又《轉注古音》叶人九切,音狃。《書·洪範》汝則念之。叶下咎受。 《六書精蘊》人當念所當念者,故从今。《正譌》俗作念,非。念字原字今下作丅。
【牧童】童mùtóng[cowboy;cowherd;shepherdboy]放牧牛羊的小孩典
【牧童】牛、羊的儿童。《吕氏春秋·疑似》:“入於泽,而问牧童;入於水,而问渔师。”唐杜牧《清明》诗:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”王西彦《鱼鬼》:“不过,我们牧童却有自己的娱乐。”典
【野老】ělǎo[farmer;ordinarypeopleinthecountry]村野的老百姓,农夫野老鄙夫。——清·周容《芋老人传》
【野老】。南朝梁丘迟《旦发渔浦潭》诗:“村童忽相聚,野老时一望。”唐杜甫《哀江头》诗:“少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。”鲁迅《坟·论雷峰塔的倒掉》:“凡有田夫野老,蚕妇村氓……可有谁不为白娘娘抱不平,不怪法海太多事的?”
以对仗句的形式,使得诗句节奏感明显,抓住了读者的注意力。 诗中用词简洁却充满了生活的质感。
这首诗展现了作者对大自然的热爱和生命的热望,字字句句都充满了人生的激情与哲理。通过采用简约而凝练的手法,使诗歌更加纯粹和内涵丰富,回味无穷。
以“白云”、“绿草”等形象的描绘,展示出山野的美,启发人们对大自然的思考。 在短短的几个字里,表达出了对牧童的思念,寄托了对田园生活的向往。
4. 好像含了点烟花爆竹气息的一句话!老头胸襟宽广,好似牧童们的欢笑一样灿烂。每次老头念起这句,都能感受到那一片欢乐和欢呼声,传递出充满生命活力的力量!
诗中出现的“飞蝇灞上有孤云”,描绘了大自然中奇特的景象,使人仿佛置身其中,感受到苍茫之美。采用了“灞上”与“孤云”的用词,增强了诗中意境的变幻与唯美的感觉。
通过“念牧童”来表达出对曾经的美好时光的怀念之情,引发人们对过去的回忆和对未来的期待。 这首诗透露出鲁迅先生对乡村的关注和对人类传统生活方式的思考。
好滴
然后,这首诗的内容也很有趣啊,说的是一个牧童找不到牛!喂喂喂,都是你的牛,居然还找不到,你是不是太爱偷懒了啊!不过小编倒是觉得这个情节蛮有戏剧性的,这是个悲喜交加的故事啊,牧童找不到牛,主人找不到牧童,大家都找不到,简直就是个搞笑的闹剧!