初发扬子寄元大校书简介
《初发扬子寄元大校书》由韦应物创作，被选入《唐诗三百首》。这是一首离别时写给好友抒发离情的诗。开头两句写别离之“初发”。三、四句写友人乘舟归去。五、六句写期望重逢。最后两句以舟行不定，喻世事之顺逆翻复，难以自主。全诗即景抒情，寓情于景。眼前景，意中情，口头语，世间理，如水乳交融，似蛛网交织，牵人心绪，动人心弦。更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。
初发扬子寄元大校书译文
悲伤地离开了亲爱的朋友，飘荡的小船进入了烟雾之中。归舟上是洛阳的游子，回头望去，看到广陵城的树，耳边响起残余的钟声。今天在这里和你分别，何处还能再相遇。世事就像波浪中的船，不论顺流逆流又怎么能停得住呢？
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凄怆地离别了亲爱的朋友，船只泛泛地驶入茫茫烟雾。
轻快地摇桨向着洛阳归去，晓钟残音还远绕广陵树木。
今日在此我与你依依作别，何时何地我们能再次相遇？
人情世事犹如波上的小船，顺流洄旋岂能由自己作主？
初发扬子寄元大校书注释
扬子：指扬子津，在长江北岸，近瓜州。
校书：官名。唐代的校书郎，掌管校书籍。
“残钟”句：意渭回望广陵，只听得晓钟的残音传自林间。
广陵：今江苏省扬州市。
去：离开。
亲爱：相亲相爱的朋友，指元大。
泛泛：行船漂浮。
归棹：指从扬子津出发乘船北归洛阳。
此：此处。
为别：作别。
还：再。
沿洄：顺流而下为沿，逆流而上为洄，这里指处境的顺逆。
安得住：怎能停得住？
初发扬子寄元大校书赏析
这首诗由送友启程到舟行江上，联想到世事的难测，写得很有情致，也吐露了诗人被罢官以后的心情。开头两句写别离之"初发"。三、四句写友人乘舟归去。五、六句写期望重逢。最后两句以舟行不定，喻世事之顺逆翻复，难以自主。
全诗即景抒情，寓情于景。眼前景，意中情，口头语，世间理，如水乳交融，似
蛛网交织，牵人心绪，动人心弦。
初发扬子寄元大校书作者
