蚕丛及鱼凫——蜀道难
平仄：平 平 平 平 平
拼音： jí cán cóng yú fú
【及】1. 从后头跟上：来得～。赶不～。 2. 达到：～格。～第（古代科举考试中选，特指考取进士）。普～。过犹不～。 3. 趁着，乘：～时。～早。～锋而试。 4. 连词，和，跟：阳光、空气～水是生物生存的基本条件。以～。
【蚕】◎ 昆虫，有“家蚕”和“柞（zuò）蚕”，通常指“家蚕”，吃桑叶，吐丝做茧。丝可织绸缎。“柞蚕”吃柞树叶，丝可织茧绸：～丝。～茧。～食。～宝宝（蚕的爱称）。
【蚕】《唐韻》《集韻》《正韻》他典切，音腆。《爾雅·釋蟲》螼蚓，蜸蚕。《註》卽蟺，江東呼寒蚓。《篇海》俗用爲蠶字，非。（蠶）《唐韻》昨含切《集韻》《韻會》《正韻》徂含切，音。絲蟲也。《說文》任絲也。《詩·豳風》蠶月條桑。《書·禹貢》桑土旣蠶。《淮南子·天文訓》蠶珥絲而商絃絕。《博物志》蠶三化，先孕而後交，不交者亦產子。《爾雅翼》蠶之狀，喙呥呥類馬，色斑斑似虎。初拂謂之蚝，以毛掃之，蠶尚小，不欲見露氣。桑葉著懷中令暖，然後切之得氣，則衆惡除也。《酉陽雜俎》食而不飮者蠶。又原蠶。《埤雅》再蠶謂之原蠶，一名魏蠶，今以
【丛】1. 聚集，许多事物凑在一起：～生。～聚。～密。 2. 聚在一起的（人或物）：人～。草～。～刊。为～驱雀（喻不善于团结人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去）。～祠。 3. 姓。
【丛】《唐韻》《正韻》徂紅切《集韻》《韻會》徂聰切，族平聲。《說文》聚也。从丵从取。《書·無逸》是叢于厥身。又姓。南北朝滁州刺史叢鐇。又臺名。在邯鄲。又《集韻》或作樷。《前漢·東方朔傳》樷珍怪。又作藂。《前漢·息夫躬傳》藂棘棧棧。《註》詩葛覃註：灌木曰藂。又《韻補》叶徂黃切，音牀。《韓愈·此日足可惜詩》蕭條千萬里，會合安可逢。淮之水舒舒，楚山直叢叢。逢音房。《韻會》後人誤作菆，或作蕞，二字皆非。毛氏曰：丵，上从四直，兩長兩短。从丱，非。丵原刻下从羊。
【鱼凫】中古蜀国帝王名。汉扬雄《蜀王本纪》：“蜀王之先，名蚕丛、伯灌、鱼鳧、蒲泽、开明。”唐李白《蜀道难》诗：“蚕丛及鱼鳧，开国何茫然。”清赵翼《接同年李雨村书》诗之三：“岂意鱼鳧国，今成豺虎区。”郭沫若《蜀道奇》诗：“流成瀑布三千丈，地质年代远迈蚕丛与鱼鳧。”2.鱼和凫。凫，野鸭。元王逢《题垂虹桥亭》诗：“葑田连沮洳，鮫室乱鱼鳧。”清张岱《陶庵梦忆·定海水操》：“﹝健儿﹞又趵跃入水，轻如鱼鳧。”
这句诗的两个主角虽然不同，但却互相促进，形成了一种相互依存的关系。就像小编找到了好友一样，互相温暖，互相扶持，让彼此的生活更加丰富多彩。这让我想起了一句话，那就是“相互合作，才能共同进步，万物皆可友”。
“蚕丛及鱼凫”，这组词语给人一种动静结合的感觉。蚕丛热闹，鱼凫涓涓，形成了一幅秋天的画卷。不知道诗人是不是在展现蚕丛与鱼凫在秋天这个季节里的美好邂逅啊？这就像是一出浪漫的爱情故事，但是到底这背后有没有深意就不得而知了。
这句诗融合了儿时经历和对自然的触感，韵律优美流畅，配合鲜明的形象描绘带给人一种恬静、和谐的感觉。其中，“蚕丛及鱼凫”两句抓住了读者的视觉，蚕丛细密且茂盛，无声地展示了生命的力量与蓬勃；鱼凫则给人以宁静与宜人之感，在湖光山色的映衬下，仿佛闻到了丝鱼的清新。诗中用词简洁明了，深入浅出，通过短短十个字，展示了作者对于生活与自然的独特见解。总体而言，这句诗充满了生命力和美感。
可能这句诗意味深长，但是它超出我的理解范围了啦！蚕丛和鱼凫这两个名字我都搞不清楚是啥，是不是在玩什么小众梗啊？Anyway，诗歌这种东西本来就是要让人自己去感受，可能每个人的理解都不太一样吧！
这句诗是不是在表达一个走自己的路，让别人无法模仿的意思？蚕丛吃桑叶是它的本领，鱼凫在水中生活更得心应手。各有特色，互相合作，不仅能事半功倍，还能彼此欣赏。想一起做个酷炫团队吗？那就别忘了互相尊重和倾听对方哦！
蚕丛及鱼凫这句诗给我一种温馨的感觉。蚕丛是柔软而温暖的，就像妈妈的怀抱，给人一种宽慰和安全感；鱼凫则是独立而自由的，就像年轻人的追求和梦想，给人一种勇气和希望。这句诗告诉我们，生活中既需要安稳和温暖，也需要冒险和追逐。只有平衡二者，才能拥有一个完整而美好的人生。
蚕丛及鱼凫一句之中，以描写蚕丛为主。蚕丛细碎而盈满，显示了它的生机与繁荣。诗人以几笔勾勒出了蚕丛的景象，使人仿佛置身其中，感受到了蚕丛的静谧而又温暖的气息。蚕丛的描写不仅传达了自然景色的美妙，更凸显了农耕文化的价值与人们对土地的依赖。
蚕丛及鱼凫这句诗，韵味十足啊！蚕丛跟鱼凫的对比，一下就拉进了距离。蚕丛紧凑，形象温顺可爱。鱼凫灵动，象征着自由自在的生活态度。作者用简洁的字眼勾勒出了两者的形象，让我感受到了不同的意境。这四个字母简直就是概括了两种截然不同的生活状态，一个温柔静谧，一个活力四射，大爱！
