平仄:平 仄 平 平 仄 仄
拼音: chǔ|chù cháng|zhǎng zēng|céng xié shǒu
【处】1. 居住:穴居野~。 2. 存在,置身:设身~地。~心积虑。~世。 3. 跟别人一起生活,交往:融洽相~。 4. 决定,决断:~理。 5. 对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒:~罚。~决。 6. 止,隐退:~暑。 | 1. 地方:~~。~所。 2. 点,部分:长(cháng )~。好~。 3. 机关,或机关、团体、单位里的部门:办事~。筹备~。 网
【处】《唐韻》昌與切《集韻》《正韻》敞呂切,音杵。《玉篇》居也。《詩·王風》莫或遑處。又止也。《詩·召南》其後也處。 《廣韻》留也,息也,定也。又居室也。《詩·大雅》于時處處。又歸也。《左傳·襄四年》民有寢廟,獸有茂草,各有攸處。又分別也。《晉書·杜預傳》處分旣定,乃啓請伐吳之期。又制也。《晉書·食貨志》人閒巧僞滋多,雖處以嚴,而不能禁也。又姓。《前漢·藝文志》《處子》九篇。《師古註》《史記》云:趙有處子。《廣韻》《風俗通》云:漢有北海太守處興。又州名。《一統志》晉屬永嘉郡,隋置處州。又《廣韻》讀去聲,昌據切。
【长】1. 两端的距离:~度。 2. 长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:~短。~空。~短句(词的别名)。~夜(a.漫长的黑夜;b.喻黑暗的日子)。~风破浪(喻志趣远大)。~歌代哭(以歌代哭)。 3. 优点,专精的技能:特~。专~。各有所~。 4. 对某事做得特别好:他~于写作。 | 1. 生长,成长:~疮。 2. 增加:~知识。 3. 排行第一的:~子。~兄。~孙。 4. 辈分高或年纪大:~辈。~者。家~。 5. 领导人;负责人:部~。校~。
【长】〔古文〕镸《唐韻》《集韻》直良切《正韻》仲良切,音場。《增韻》短之對也。《孟子》今交九尺四寸以長。《前漢·田橫傳》尺有所短,寸有所長。又久也。《詩·商頌》濬哲維商,長發其祥。《箋》長,猶久也。《老子·道德經》天地所以能長且久者,以其不自生,故能長生。又遠也。《詩·魯頌》順彼長道,屈此羣醜。《箋》長,遠也。《古詩》道路阻且長。又常也。《陶潛·歸去來辭》門雖設而長關。《李商隱詩》風雲長爲護儲胥。又大也。《世說新語補》願乗長風,破萬里浪。又善也。《晉書·樂廣傳》論人必先稱其所長。《唐書·韓琬傳》文藝優長。又《博
【曾】1. 指与自己中间隔两代的亲属:~祖父。~孙。 2. 古同“增”,增加。 3. 竟,简直,还(hái ):“以君之力~不能损魁父之丘,如太山、王屋何?” 4. 姓。 | 1. 尝,表示从前经历过:~经。未~。何~。~几何时。 2. 古同“层”,重(chǒng )。 典
【曾】《唐韻》昨稜切《集韻》《韻會》徂稜切,音層。《說文》詞之舒也。从八从曰聲。《九經字樣》曾从。,古文窻字。下从曰,上从八,象氣之分散也。經典相承,隷省作曾。《詩·大雅》曾莫惠我師。《論語》曾是以爲孝乎。《孟子》爾何曾比予於是。又《廣韻》經也。《增韻》嘗也。《韻會》乃也,則也。又與層通。《後漢·張衡傳》登閬風之曾城兮。《文選》作層城。又《廣韻》作滕切《集韻》《韻會》咨騰切,音增。《書·武成》惟有道曾孫周王發。《爾雅·釋親》王父之考爲曾祖,孫之子爲曾孫。《註》曾,猶重也。又《左傳·襄十八年》曾臣彪將率諸侯以討焉
【携手】◎携手xiéshǒu[handinhand]手拉手携手并肩
【携手】亦作“携手”。1.手拉着手。《诗·邶风·北风》:“惠而好我,携手同行。”宋黄庭坚《新喻道中》诗:“一百八盘携手上,至今归梦绕羊肠。”《警世通言·宿香亭张浩遇莺莺》:“升梯扶臂而下,携手偕行。”《花月痕》第十回:“荷生看那扇叶上,係画两个美人,携手梧桐树下。”2.形容齐心。《孙子·九地》:“故善用兵者,携手若使一人,不得已也。”曹操注:“齐一貌也。”3.指共同奋斗,联合。鲁迅《集外集拾遗补编·题<芥子园画谱三集>赠许广平》:“十年携手共艰危,以沫相濡亦可哀。”巴金《死去的太阳》十一:“就南京底情形来说,那次
由此可见,诗人的功力不凡,以简洁而凝练的词句,铭记着过往情感,撩动着内心的琴弦。这一句诗将读者引导入一个温暖的时空,感受那份真挚而深沉的情感,不禁令人潸然泪下。
其次,从用词上看,诗人选择了简练却意蕴丰富的词汇。正是这种高度浓缩的表达方式,才使得诗句真实而真切地道出了诗人曾经携手的那段美好经历。这种精心挑选和穿插的词语,更能够勾起读者对于悠远时光的美好留恋。
这句诗又名《撕破了的珂朵莉》,画面感丝毫不输给《冰与火之歌》。这个标题,简直可以直接进入音乐剧!
初见这标题,我还以为是个团队名字,可能是某个高颜值的偶像团体。结果点进来才发现,原来是个励志诗歌!
“长记曾携手处”这句诗,以简洁的表达展示了诗人对于美好回忆的深深怀念之情。首先,从韵律上看,这句诗采用了叠韵的手法,将“长记”和“曾携手处”相呼应,使整体音韵和谐,形成一种朗朗上口的节奏感。这种律动的感觉催人心神,让读者仿佛能够亲身感受到诗人流转的岁月悠长之感。
再者,从意境上看,诗句将诗人对过往岁月的回忆之情,瞬间引发读者对过去美好场景的联想。这种溯流而上的情感,仿佛化作了微风抚过脸颊、湖水荡漾的画面,在读者的脑海中营造起一幅幅美好而恬静的意境。
这句诗恰似带人穿梭时光长河,将过往的美好婉转倾诉于心底。或许是一段旅途的景致,或许是一次别离的场景,种种可能在诗人的筆端组织得自然而规矩。
“长记曾携手处”一句意境清丽,隽永动人。其中“长记”二字颇富诗意,暗合思念之情,让人回忆起曾经携手而行的美好时光。而“曾”字更显诗意凄美,刻画了那份已逝的情感。整句诗以“处”字收尾,仿佛给予读者一个无限遐想的空间。每一个读者,在此诗句中都可找到与自身经历相呼应的感受,增添了叙述的曲折性与共鸣性。