韵脚:入二十一麥
平仄:平
拼音: gé
【隔】1. 遮断:~开。~离。~绝。~断。阻~。 2. 相去有一段距离:~壁。~年。~行(háng )。~岸观火(喻见人遇到困难,漠不关心,采取观望或看热闹的态度)。~墙有耳。 3. 思想感情有距离:~阂。~膜。~心。
【隔】《唐韻》古核切《集韻》《韻會》各核切《正韻》各頟切,音膈。《說文》障也。《玉篇》塞也。《史記·秦始皇紀》防隔內外。《前漢·常惠傳》欲隔絕漢。又通作鬲。《荀子·大略篇》鬲如也。《註》謂鬲絕於上。《史記·大宛傳》鬲漢道焉。《前漢·薛宣傳》西州鬲絕。又《陸厥與沈約書》一家之文,工拙壤鬲。又《韻會小補》叶訖得切,音祴。《柳宗元·懲咎賦》讒妬結而不戒兮,猶斷斷於所執。勢危疑而多詐兮,逢天地之否隔。○按正字通引柳賦云,質韻音屹,固非。而韻會小補叶訖得切,亦謬。得在職韻,執在緝韻,職緝不相通,以隔叶執,不當作訖得切。又
通过这句短小精悍的诗句,我们可以看到鲁迅一贯的风格,他往往用简洁、直白的语言揭示出人性的底层,用文字传递出人们内心的孤独与苦闷。这句诗也是如此,用最简单的方式触动着读者的内心深处,让人感受到生活中种种无法跨越的隔阂。
所谓“隔”,引申而言,乃是一种分割之境,令人思绪犹豫、情感阻隔。诗者以此意象,传颂其心灵之禁锢、情感之被隔。故诗中曰:“忍闻咽咽鸿晓飞,对彩琐文苔间隔。”深化了诗意的内涵。忍闻,着重表现作者内心深层无法发泄之情感,而鸿晓飞,则更将诗情渲染为对美好深层渴望。
这句诗的短小精悍,通过简约的用词和紧凑的韵律,传达出一种深沉的情感。韵律上,句中的“隔”字以平仄相间的方式出现,增加了诗句的节奏感,使读者产生一种悲凉与孤独的感觉。
总的来说,此诗以“隔”为线索,抒发了诗人在感情、命运、时光和人际关系等方面的痛楚之感。以雅致之文风,将隔离之境与内心的纠结,以及人际之间的隔阂尽情抒发,使读者难忘其中的深意与情感。
在意境的营造上,诗中平凡的一字和简单的句式,却勾勒出了无法逾越的障碍和无法跨越的距离。这种对封闭、疏离的意象的表达,使读者产生了一种寂寞和无助的情感。
用词方面,作者选用了“隔”这一字,将两个相邻的事物分隔开来,同时也隐含着距离与疏离感。这个词的简洁和直击要害的特点,使得读者在短短一字之间感受到了深深的无奈和哀伤。
诗云:“巫山一段云自流,明月何曾照锦囚。”此句中的“一段云自流”乃是将少年时期的心事与如水的云流所比,强调了时光的流转与个人命运的无情冷漠相互之间的联系。明月何曾照锦囚,则是通过对明月照耀囚徒的意象描绘,将内心无奈隔离的痛苦真切展现。
此外,诗人还借隔离之意象来探讨人与人之间的关系。如“知否,知否?应是绿肥红瘦。”表达出了人与人之间的差异,进一步强调了人性中的阻隔和隔膜。通过诗人的描写,使我思考人际关系的复杂性,深思与人之间的隔阂,颇有触动人心之妙。