韵脚:上三十五馬
平仄:平 仄 平 平 仄
拼音: shēng xià chūn lán rě
【生】1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。 2. 造出:~产。 3. 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。 4. 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。 5. 生活,维持生活的:~计。~意。 6. 整个生活阶段:一~。平~。今~。 7. 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。 8. 使燃料燃烧起来:~火。 9. 植物果实不成熟:~瓜。 10. 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。 11. 不熟悉的,不常
【生】〔古文〕《唐韻》所庚切《集韻》《韻會》《正韻》師庚切,音甥。《說文》進也。《玉篇》起也。《莊子·外物篇》凡道不欲壅,壅則哽,哽而不止則跈,跈則衆害生。《註》生,起也。又《玉篇》產也。《博雅》人十月而生。《穀梁傳·莊二年》獨隂不生,獨陽不生,獨天不生,三合然後生。又出也。《易·觀卦》上九觀其生,君子無咎。《註》生,猶動出也。又養也。《周禮·天官·大宰》五曰生以馭其福。《註》生,猶養也。賢臣之老者,王有以養之。《左傳·哀元年》越十年生聚,而十年敎訓。又《韻會》死之對也。《孟子》生,亦我所欲也。《前漢·文帝紀》
【夏】1. 一年的第二季:~季。~天。~令。~播。~熟。~粮。 2. 中国朝代名:~代。~历。 3. 指中国:华~。 4. 姓。
【夏】〔古文〕昰《唐韻》《正韻》胡駕切《集韻》《韻會》亥駕切,音暇。四時,二曰夏。《釋名》假也。寬假萬物,使生長也。《前漢·魏相傳》南方之神炎帝,秉禮,執衡,司夏。又《廣韻》胡雅切《集韻》《韻會》《正韻》亥雅切,音下。中國曰華夏。《書·康誥》用肇造我區夏。《詩·周頌》肆于時夏。又國號。禹受舜禪,易虞爲夏。又國名。《史記·大宛傳》大夏,在大宛西南二千餘里。《晉史》赫連勃勃。《宋史》李元昊,僭國號曰夏,屬今寧夏。又澤名。《書·禹貢》雷夏旣澤。又大夏,禹樂名。《周禮·春官》大司樂舞大夏,以祭山川。鍾師掌金奏,凡樂事,
【春】1. 一年的第一季:~季(农历正月至三月)。~节。~色。~晖(春天的阳光,喻父母的恩情)。~山(春天的山,山色如黛,喻妇女的眉毛)。~秋(a.春季和秋季;b.指年月;c.指人的年岁,如“~~正富”;d.指中国古代的编年体史书,鲁国的《春秋》。亦泛指历史或历史著作;e.中国的历史上的一个时代)。 2. 两性相求的欲望:~心。怀~。 3. 生机:大地回~。 4. 姓。
【春】〔古文〕萅旾《廣韻》昌脣切《集韻》《韻會》樞倫切,蠢平聲。《爾雅·釋天》春爲靑陽。《註》氣淸而溫陽。《周禮·春官·宗伯疏》春者出生萬物。《公羊傳·隱元年》春者何,歲之始也。《註》春者,天地開闢之端,養生之首,法象所出。昏斗指東方曰春。《史記·天官書》東方木主春。《前漢·律歷志》陽氣動物,於時爲春。春,蠢也。物蠢生,廼動運。又姓。《何氏姓苑》春申君黃歇之後。又酒名。《唐國史補》酒有郢之富水春,烏程之若下春,滎陽之上窟春,富平之石東春,劒南之燒春。又花名。《花木考》鸎粟別種名麗春。又《集韻》尺尹切,音蠢。《周
【兰若】◎兰若lánruò[temple]寺庙,即梵语“阿兰若”的省称兰若山高处,烟霞障几重。——杜甫《谒真谛寺禅师》漢
【兰若】1.兰草与杜若。皆香草。《文选·颜延之<和谢监灵运>》:“芬馥歇兰若,清越夺琳珪。”李周翰注:“兰若,香草。”唐李白《题嵩山逸人元丹丘山居》诗:“尔能折芳桂,吾亦采兰若。”唐刘禹锡《送王师鲁协律赴湖南使幕》诗:“楚水多兰若,何人事擷芳。”2.指寺院。梵语“阿兰若”的省称。意为寂净无苦恼烦乱之处。唐杜甫《谒真谛寺禅师》诗:“兰若山高处,烟霞嶂几重。”宋王安石《次韵张子野<竹林寺>》之一:“青鸳几世开兰若,黄鹤当年瑞卯金。”清孙枝蔚《登赤城山》诗:“下巖地势稍宽平,无数松竹遶兰若。”漢
兰若生春夏,乃大自然生命力之象征。春天是大地苏醒的季节,兰若的花朵绽放,为大地添上了一抹烂漫色彩;夏天是大地生机勃勃的季节,兰若的叶子繁茂,为人们带来清凉和爽朗。此诗通过对兰若的描绘,展现出大自然的活力和生机,启示人们珍爱和保护生态环境之义。
兰若指的是蓝色的花朵,见于花卉、草地中。作者将兰若与春夏相连,抓住了它在这两个季节的繁盛和生机,通过对兰若生长状态的描绘,打造出一幅色彩绚丽的春夏图景,令人心旷神怡。
“兰若生春夏”一句诗用了简洁明了的语言,巧妙地表达了春夏之季花开的景象。兰若,即兰草,往往是在春夏时节盛开,其香气扑鼻,花色艳丽,给人一种清新美丽的感觉。这句诗选用了生动的词语,将兰草的生长与春夏季节描绘得栩栩如生,令人仿佛看到了春意盎然、空气中弥漫着芬芳的景象。这种生动的描写方式,增强了诗句的形象感,使读者能够通过诗句直观地感受到春夏之美。
兰若生春夏,折尽人间烦忧。春光明媚,兰若以自然之姿矗立于花丛中,给人以宽慰和清爽之感;夏日炎炎,兰若依然摇曳于阳光下,使人身心豁然开朗。此诗反映了人们在春夏季节遇到自然景观时的情感变化,表达了对人间琐碎的抛却和对大自然纯净的向往。
本句诗以“兰若生春夏”为主题,通过简练的语言,将兰草盛开的景象生动地展现出来。作者通过选择生动的词语和形象描写,使读者充分感受到春夏之季花开的美丽景象。这种表现方式,充分展现了作者细腻的感受力和独特的艺术天赋。读者在阅读这句诗时,仿佛置身于春夏时节,如闻其香、如见其色,感受到了大自然的生机与美丽。
兰草生长的过程,寄寓了生命的跌宕起伏和蓬勃向上的力量。春夏之时,兰草生长最为旺盛,花开最为绚丽。这句诗所展现的兰草生长的景象,充满了生机与活力。它让人感受到了大自然的生命力量,并唤起人们对生命的热爱和珍惜。诗句中所表现的生命力量,给我们带来了思考和启示。
兰若盛开,正是春夏之交。春天的青翠与夏天的繁荣在这句诗中得到了完美的结合。兰草的繁花似锦,给人以视觉盛宴;同时,兰草的香气扑鼻,也令人心旷神怡。这句诗将春夏季节的不同特色巧妙地融为一体,体现了春夏之交的美好景象。读者在阅读诗句时,不禁会对春夏的繁华之美感到赞叹。
作者以兰若为象征,描绘了春夏季节中的万物生机,凸显了自然界与人类的亲密关系。兰若的盛放,孕育了无数的花草,充盈了人间春夏的景色。从中可见作者赞美大自然翠绿的美好,表达了人们对春夏季节的喜爱与景仰。