韵脚:上二十九篠
平仄:平 平 仄
拼音: lín huā xiè liǎo|le
【林】1. 长在一片土地上的许多树木或竹子:树~。森~。~海。~薮(a.山林小泽;b.喻丛集的处所)。 2. 聚集在一起的同类的人或事物:书~。艺~。碑~。儒~。 3. 姓。
【林】《唐韻》力尋切《集韻》《韻會》犂針切《正韻》犂沈切,音臨。《說文》平土有叢木曰林。徐曰:叢木,故从二木。平土,故二木齊。《詩·小雅》依彼平林。又野外謂之林。《詩·周南》施于中林。又山木曰林。《穀梁傳·僖十四年》林屬于山爲麓。又《周禮·地官·林衡註》竹木曰林,水衡曰衡。又《爾雅·釋詁》林,君也。又盛貌。《詩·小雅》有壬有林。又林鐘,律名。《禮·月令》季夏之月律中林鐘。《周禮》作函鐘。又羽林,星名。應劭曰:天有羽林,大將軍之星也。林喩若林木,羽翼,鷙擊之意,故以名武官。《前漢·宣帝紀》取從軍死事者之子,養爲羽
【花谢】即花红。水果的一种。明谢肇淛《五杂俎·物部三》:“齐中多佳果,梨、枣之外……皆称一时之秀。而青州之苹婆,濮州之花谢,甜亦足敌吴下杨梅矣。”参见“花红”。
【了】1. 明白,知道:明~。一目~然。 2. 完结,结束:完~。~结。 3. 在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不~。办得~。 4. 与“得”、“不得”前后连用,表示异乎寻常或情况严重:那还~得! | 1. 放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。 2. 助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风~。
【了】《唐韻》盧鳥切《集韻》《韻會》郞鳥切《正韻》盧皎切,聊上聲。《增韻》決也。《廣韻》慧也,曉解也。《後漢·孔融傳》融年十二聰慧。煒曰:小而了了,大未必奇。又《宋書·戴法興傳》彭城王覓一了了令史,得法興使爲之。又訖也,畢也。《晉書·傅毅傳》天下大器,非可稍了,而相觀每事欲了,生子癡了官事,官事未易了也。《杜甫詩》岱宗夫如何。齊魯靑未了。又《揚子·方言》了,快也。秦曰了。又秦吉了,鳥名。《仇池筆記注》似鸚鵡,腦有肉冠,能言笑。
然而,林花虽谢,却有所留影,孤零零的生活在读者心中。作品中营造的忧伤氛围不禁让人深思。
林花谢了这句诗,给我一种淡淡的忧伤的感觉,就像是悄悄离开的人。花谢了,代表着生命的终结,繁华的背后总有一份凋零,再美丽的事物都有结束的时候。这首诗也可以看成是对美好的追忆,对岁月流转的思考。同时,也提醒着我们要珍惜身边的一切,珍惜相遇的人和美好的时光,因为有一天,它们都会离开我们。
不禁让人想起顾城的《墓道》:“我们的孩子死去是不愿见的,大惊失色那真是我们周身的茫茫黑漆。”这是作者对生命无常的无力抱怨,对未知命运的无奈,以及面对死亡的恐慌。这种通过花儿凋谢表达人们对生命短暂的抱怨和思考,较之华丽修饰的词藻,更具世俗情感,给人以共鸣。
《林花谢了》这句诗融合了古人意境与哲思,以及对人生的深刻思考,体现了诗人的独特见解和才情。通过细腻的描写,展现了人生四季轮回的自然景色与人生哲理的交融。这种美学追求使人感受到了大自然的奥妙和人生的真谛,引发人对生命的思考与感悟。
而作者将“杨花”与“林花”置于一句,所隐寓之意又是何等深刻。林花虽然凋零,《西施邨冢》中依然有人品味杨花的繁盛。谢岩之作能够勾起读者的深思,使人怀古思今,不禁虚怀若谷,对于命运种种早已洞察若神。
这句诗中显示出作者对花儿凋谢所引起的戒悔心情,诗句工整且富有节奏感,通过对景物的描写,展现出人们在面对时间流转中的无能为力和迷茫。同时,还点明了人生的无常和易逝,以及对时光流逝不可奈的深深忧愁之情。
林花这么早就凋谢了?是不是水不够?是不是阳光不够?是不是施肥太多?它们是不是歧视穷人啊?歧视哪类种族?这林花一凋谢,就跟人间冷暖无关了。
诗句中的林花凋谢,使人境界提升到更高层次的经验,直指内心世界。《林花谢了》诗人对有生命的物体所做的描写,是对人生哲理,生死离别的深度思考。清新自然,写景深入,诗人以常物的描写揭露了人生的消逝与无情。这种超脱的境界,使人心胸开阔,思绪万千。