龙生龙——偈颂三十四首
平仄：平 平 平
拼音： shēng lóng
【生】1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞～。滋～。～长。 2. 造出：～产。 3. 活的，有活力的：～存。～命。～物。～机。出～入死。舍～取义。 4. 有生命的东西的简称：众～。丧～。卫～。 5. 生活，维持生活的：～计。～意。 6. 整个生活阶段：一～。平～。今～。 7. 发出，起动：～病。～气。～效。～花之笔。谈笑风～。 8. 使燃料燃烧起来：～火。 9. 植物果实不成熟：～瓜。 10. 未经烧煮或未烧煮熟的：～饭。～水。 11. 不熟悉的，不常
【生】〔古文〕《唐韻》所庚切《集韻》《韻會》《正韻》師庚切，音甥。《說文》進也。《玉篇》起也。《莊子·外物篇》凡道不欲壅，壅則哽，哽而不止則跈，跈則衆害生。《註》生，起也。又《玉篇》產也。《博雅》人十月而生。《穀梁傳·莊二年》獨隂不生，獨陽不生，獨天不生，三合然後生。又出也。《易·觀卦》上九觀其生，君子無咎。《註》生，猶動出也。又養也。《周禮·天官·大宰》五曰生以馭其福。《註》生，猶養也。賢臣之老者，王有以養之。《左傳·哀元年》越十年生聚，而十年敎訓。又《韻會》死之對也。《孟子》生，亦我所欲也。《前漢·文帝紀》
【龙】1. 传说中的一种长形、有鳞、有角的神异动物，能走，能飞，能游泳，能兴云作雨：～舟。～灯。～宫。～驹（骏马，喻才华出众的少年）。画～点睛。～蟠虎踞。 2. 古生物学中指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的爬虫：恐～。 3. 封建时代用作皇帝的象征，或称关于皇帝的东西：～颜。～体。～袍。 4. 姓。 典
【龙】〔古文〕竜龒《唐韻》《集韻》力鍾切《韻會》《正韻》盧容切，音籠。《說文》龍，鱗蟲之長，能幽能明，能細能巨，能短能長，春分而登天，秋分而潛淵。《廣雅》有鱗曰蛟龍，有翼曰應龍，有角曰虯龍，無角曰螭龍，未升天曰蟠龍。《本草註》龍耳虧聰，故謂之龍。《易·乾卦》時乗六龍以御天。又星名。《左傳·僖五年》龍尾伏辰。《疏》角亢氐房心尾箕爲蒼龍之宿。又《襄二十八年》龍，宋鄭之星也。又山名。龍門，在河東，見《禹貢》。龍山，見《山海經》。封龍，見《括地志》。又邑名。《左傳·成二年》齊侯伐我北鄙，三日取龍。《註》龍，魯邑。在泰山
诗意深远，让人想到龙这一神秘的生物，拥有非凡的力量和智慧。诗句充满了超越凡俗的气息，道出了龙族的特质。
用词精炼，龙生龙这四个字充满力量感，在悠扬的音韵中独特地展示了龙的威严与独立。
诗人以极简之言，颂扬了龙的独立与自由，也表达了对大自然生灵的敬畏之情。此诗以一句，生动而诠释了文人心中所想，饱含哲理，寓意深远。
这句“龙生龙”是真的把我打击到心里去了
这首诗真的是范范儿滴有味道啊，好像讲述了一个“龙生龙”的故事。首先，它直戳了社交圈子里面的痛点，龙的生活就是“龙生龙，凤生凤”，这可是大实话啊，一切都是有去有回。这可不能直呼“大煞笔”啊。
“龙生龙”一语通过把万物比喻于龙狗，以字面直指，使句意生动升华。传神之言，乃作者精心构思。这种借物喻人之手法，贯穿于古代诗歌中。
而诗中之“龙”、“凤”、“老鼠”，暗喻人类社会中各个层面的人物。人世间，确亦常有龙凤之辈出现，与众不同，聚焦众人目光。身世、才能，皆为差异之源；而亦有局外之人，普通才子，以平凡之才焕发光彩。此诗不拘一格，深远内涵，实现了文学之大道，恰如古人所言，“譬之犹如龙蛇之各有所往，草木之各有所保。”
龙生龙，凤生凤，老鼠的孩儿会打洞。这句诗虽平淡，却隐含奥妙。龙与凤作为神圣生灵，各有其特殊之处，皆有卓越的能力与气质，如它们的出生便带着勇猛、威严和高贵。而老鼠作为小动物，似乎平凡而渺小，但它们保有天性的本能，也具有钻洞的本领。此诗一反普通众物与神圣之物的差距，以反衬鼠与龙凤的平等，对物以类聚的智慧洞察，可见诗人的人生哲学精深。
