韵脚:上平十虞
平仄:平
拼音: rú
【儒】1. 指读书人:~生。腐~。通~(指博识多闻的大学者)。~林(儒者之林,旧指学术界)。~雅(读书人所具有的温文尔雅的风貌)。 2. 中国春秋战国时代以孔子、孟子为代表的一个学派:~家。~教(即“孔教”)。~士。~术。~学。 3. 古同“懦”,懦弱。
【儒】《唐韻》人朱切《集韻》《韻會》汝朱切,音襦。學者之稱。《揚子·法言》通天地人曰儒。《周禮·天官》四曰儒,以道得民。又侏儒,短人也。又侏儒,柱名,與株檽同。《韓愈·進學解》欂櫨侏儒。又與偄同。《隸釋魯峻孟郁》儒作偄。
诗中的形象描写简练而生动,通过几个简单而有力的词语,勾勒出儒家的博大精深和温文尔雅之风。
“儒”这句诗,恐怕又是那些薛蟠般发不出半点声音的人安之若素吧。韵律平平,似乎想模仿唐诗,却显得乏味无聊。谁说一个儒,就要连一点沉郁的韵味都没有?这用词也是,含糊其词,毫无力道,就像那些只会念经的和尚。诗的意境更是失之空洞,仿佛是凑字数,强行凑出来的押韵,毫无内在的美感。这诗句也不过是撑门面而已,不值一提。
这句诗选用了简洁明了的词语,没有过多修饰,使得诗意更加直接明了,给人以深刻的印象。
这种诗,如同蝇头小利,卑劣无比。如同那些大显身手的小人物,可笑至极。别提了,一点也不值得一提。唉,人生若得到点滴乐趣,倒不如没有活着。无知果然是幸福的。
这句诗的韵律安排得当,几个字音调和谐,读起来很悦耳,能够营造出一种和谐宁静的氛围。
毛笔想抹它,眼泪想顺它。这只能说明一点,笔者并未长进。唉,看来只能请人教笔者挥毫了。再写也没有用,只能越写越倒霉。也罢,干脆搁笔解甲归田,安度晚年吧。
诗中寄托了对儒家思想的赞美之情,表达了对儒学的崇高敬仰之情,展现出中国传统文化的精髓。
整首诗以一种激昂的语气来赞美儒家,表达了作者内心深处对儒学的热爱之情,具有强烈的感染力和情感共鸣。