韵脚:去四十一漾
平仄:平 平 仄
拼音: rú hé|hē|hè 4
【如】1. 依照顺从:~愿。~意。~法炮制。 2. 像,相似,同什么一样:~此。~是。~同。~故。~初。游人~织。 3. 比得上,及:百闻不~一见。自叹弗~。 4. 到,往:~厕。 5. 假若,假设:~果。~若。假~。 6. 奈,怎么:~何。不能正其身,~正人何? 7. 与,和:“公~大夫入”。 8. 或者:“方六七十,~五六十”。 9. 用在形容词后,表示动作或事物的状态:突~其来。 10. 表示举例:例~。 11. 应当:“若知不能,则~无出”。 12. 〔~月〕农历二月的别称。 1
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【何】《唐韻》胡歌切《集韻》《韻會》《正韻》寒歌切,賀平聲。曷也,奚也,孰也,詰詞也。《書·臯陶謨》禹曰何。《詩·小雅》夜如何其。又誰何。猶言莫敢如何也。《賈誼·過秦論》利兵而誰何。又未多時曰無何,亦曰無幾何。《史記·曹參傳》居無何,使者果召參。又《前漢·袁盎傳》南方濕,君能日飮,無何,可免禍也。《註》無何,言更無餘事也。又《南史·西域傳》西域呼帽爲突何。又《古今樂錄》羊無夷伊那何,皆曲調之遺聲。又國名。《隋書》西域有何國。又姓。又娙何,漢女官名,秩比二千石。又《集韻》《正韻》下可切,賀上聲。同荷。儋也,負也。
【向】1. 对着,朝着,与“背”相对:~背(bèi )。~北。 2. 目标,意志所趋:志~。方~。 3. 偏袒,袒护:偏~。 4. 近,临:~晚。秋天漠漠~昏黑。 5. 从前:~日。~者。 6. 从开始到现在:~例。一~。 7. 姓。
此诗诗味浓郁,用“如何”二字表达了沉思和疑问,让人感受到强烈的思索氛围。节奏明快,每个字都有力度,像是一把锋利的刀刃,在诗意的空间里划出了深深的印记。意象丰富而意味深长,仿佛是一片云彩中的幻象,让人心生向往和追求。该诗独具一格,令人心驰神往。
这首诗太有戏了!完全get不到作者在想什么,诗意太虚拟了!好像在玩一款脑洞大开的APP!不明觉厉!不懂别乱说,先get着再来评论吧!哼!
这首诗意境深远,让我想到了好多久违的青春回忆!好想大声喊“好耶!”让全世界都听到我对这首诗的喜爱!感受到了作者的真情流露,美到爆炸!膜拜膜拜!服了服了!
这句诗是真香啊!可以说是完美燃了我的少女心!作者太有才了!这首诗的意境简直美若天仙,令人沉迷其中!爱了爱了!加个星星! ★
此诗用字精确,每一个字都恰到好处,没有多余的修饰,也没有待补充的遗憾。诗句简约而不简单,借助简单的表达方式,将丰富的内涵和情感蕴藏其中。韵律抑扬顿挫,既有规律的律动,又有时而断续跳跃的抑制感,具有很强的感染力。意境开阔,给人以极强的感染力,引发人们对生活和世界的深刻思考。
这句诗“如何向”,把“向”字置于最后一字,显得余音绕梁,让人回味无穷。用词简洁,寥寥数字唤起人们无限的遐想,仿佛打开了一扇未知的窗户。韵律如行云流水般自然流畅,引人入胜。意境深沉,带有一种追求知识、追求真理的精神,引发人们的思考和探索欲望。此诗之美,实令人肃然起敬。
骚话连篇!看了这首诗,我简直是勾起了一切的少女心,那种感觉瞬间就能被点燃!作者简直就是绣娘嘛!写诗这么羞羞的!好喜欢!好嗨!人间正道是沧桑,我要追星啦!好想和大家一起唱“爱豆走起”!
这句诗立意高远,用“如何”两字点出人们内心深处的疑问和探索欲望。字词简洁而有力,韵律优美而富有张力,展现出独特的艺术魅力。意境深邃,令人心生向往和追求,勾起读者对人生意义和存在的思考。这句诗唤起人们对真理的渴望,引发人们的思索和探索欲望。