平仄:平 仄 仄 平 平
拼音: zài diāo è qiū tiān
【在】1. 存,居:存~。健~。青春长~。 2. 存留于某地点:~家。~职。~位。 3. 关于某方面,指出着重点:~于(a.指出事物的本质所在,或指出事物以什么为内容;b.决定于)。~乎。事~人为。 4. 表示动作的进行:他~种地。 5. 介词,表示事情的时间、地点、情形、范围等:~逃。~望。~握。~理。~朝(cháo )。~野。~世。 6. 和“所”连用,表示强调:~所不辞。无所不~。
【在】《唐韻》昨宰切《集韻》《韻會》《正韻》盡亥切,裁上聲。《爾雅·釋訓》居也。《易·乾傳》在下位而不憂。又察也。《書·舜典》在璿璣玉衡,以齊七政。《禮·文王世子》食上必在視寒煖之節。又存也。《論語》父母在。又所在也。《前漢·武帝紀》徵詣行在。《蔡邕·獨斷》天子以四海爲家,謂所居爲行在所。又姓。晉汝南太守在育。又脾神曰常在,見《黃庭經》。又昨代切,音載。義同。又叶雌氏切。音此。善也。《詩·小雅》不屬于毛,不離于裏。天之生我,我辰安在。又叶才里切。示上聲。《屈原·離騷》吾令豐隆乗雲兮,求虙之所在。解佩纕以結言兮,
【雕鹗】雕与鹗。猛禽。战国楚宋玉《高唐赋》:“虎豹豺兕,失气恐喙;鵰鶚鹰鷂,飞扬伏窜。”五代谭用之《塞上》诗之二:“牛羊集水烟黏步,鵰鶚盘空雪满围。”明徐霖《桐城归舟漫兴》诗:“仰窥鵰鶚云霄上,近狎鳧鷖洲渚间。”2.比喻奸佞。《后汉书·张衡传》:“鵰鶚竞於贪婪兮,我脩絜以益荣。”李贤注:“喻谗佞也。”唐元稹《哭吕衡州》诗之四:“鵰鶚生难敌,沉檀死更香。”3.比喻才望超群者。唐杜甫《奉赠严八阁老》诗:“蛟龙得云雨,鵰鶚在秋天。”仇兆鳌注:“《唐书》:韦思谦为御史大夫,见王公未尝屈礼,曰:‘耳目之官,固当特立,鵰鶚鹰
【秋天】◎秋天qiūtiān[autumn]秋季
【秋天】1.秋日的天空。汉桓宽《盐铁论·相刺》:“文学言治尚於唐虞,言义高於秋天,有华言矣,未见其实也。”北周庾信《小园赋》:“非夏日而可畏,异秋天而可悲。”前蜀尹鹗《菩萨蛮》词:“陇云暗合秋天白,俯窗独坐窥烟陌。”2.秋季。唐张谔《九月》诗:“秋天林下不知春,一种佳游事也均。”胡适《尝试集·十一月二十四夜》:“现在他们说我快要好了,那幽艳的秋天早已过去了。”
用词方面,选用了一些有浓郁画面感的词汇,如“依山尽处,羲和得路”、“半山疑已出”等,恰当地描绘了雕鹗在秋天的壮丽景象。同时,诗中运用了一些形容词和动词来增强意境和张力感,如“凛”、“高视”等。这样的用词使整首诗显得生动而有力。
诗人可以再艺术一点,让雕鹗在秋天有点心理真实感。比如说,他在独自飞行的时候感到了孤独和无助,但又能感受到大自然的美丽与力量,这样不光仅表达了雕鹗的情感,也能勾起读者的共鸣。毕竟生活中我们也经常会有这种复杂的心情嘛。
这首诗使用了精心选取的词语,通过巧妙的组合和运用,形成了紧凑而流畅的韵律,给人一种庄重肃穆的感觉。意境描绘真实而鲜明,让读者能够投入其中,感受到大自然的强大和美丽。总之,这首诗充分展示了韵律、用词和意境的巧妙结合,是一首读来让人心驰神往的佳作。
这首诗把雕鹗和秋天融为一体,展现了秋天的雄浑和雕鹗的威严。诗中的韵律紧凑且复杂,通过押韵和节奏的巧妙运用,使诗行有着流畅的节奏感,给人一种宏伟壮丽的感受。
用“睢阳”、“翱翔”等词语,形象地描绘了鹰在秋天的飞翔画面,使诗歌充满活力和视觉冲击力。
这首诗的意境太深了!鹰在秋天翱翔的场景让人仿佛置身大自然中,空气中弥漫着金色的光线,耳边是风吹过树叶的沙沙声!而鹰的形象也引发人们无限的遐想,鹰象征着勇气和自由,仿佛在告诉我们,无论遇到什么困难,都要勇往直前!鹰在秋天真的超级帅气!
咱最重要看事物要有创新点,这么写雕鹗就是老生常谈。不如换个角度,说说雕鹗在秋天遇到超多好吃的,甚至在网上点了一大堆外卖。这样的话,也能够勾起我们的胃口和好奇心,还有没有更多的展开空间。
超喜欢这首诗!鹰这么酷的形象居然和秋天联想到一起了,太有创意了!诗人用简单的几个字勾勒出了一幅美丽的画面,真的是艺术家!不仅仅是描述了鹰在秋天翱翔的场景,更是把我们的心情也带上了天空,鹰的自由和力量也瞬间传递给了我们!赞赞赞!