平仄:平 平 仄 仄 平 平 仄
拼音: yǐ yuǎn|yuàn láng|làng hèn liú péng shān
【已】1. 止,罢了:学不可以~。死而后~。 2. 表示过去:~经。事~至此。~往。业~。 3. 后来,过了一些时间,不多时:~忽不见。 4. 太,过:不为~甚。 5. 古同“以”。
【已】《廣韻》羊己切《集韻》《韻會》《正韻》養里切,音以。《玉篇》止也,畢也,訖也。《廣韻》成也。《集韻》卒事之辭。《易·損卦》已事遄往。又《玉篇》退也。《廣韻》去也,棄也。《書·堯典》試可乃已。《論語》三已之。又太也。《廣韻》已,甚也。《孟子》仲尼不爲已甚者。《註》不欲爲已甚,太過也。又《廣韻》過事語辭。《史記·灌夫傳》已然諾。《註》索隱曰:謂已許諾,必使副其前言也。又《類篇》語已也。《增韻》語終辭。《前漢·梅福傳》亦無及已。又踰時曰已而。《史記·高帝紀》已而有娠。又與以通。《荀子·非相篇》人之所以爲人者,何
【远】1. 距离长,与“近”相对:~方。~道。~程。~景。~足(较远的徒步旅行)。~见(远大的眼光)。~虑。~谋。~客。遥~。~走高飞。舍近就~。 2. 时间长:~古。~祖。长~。永~。 3. 关系疏,不亲密:~亲。疏~。~支。 4. 深奥:言近旨~。 5. 姓。 | ◎ 避开:近君子,~小人。
【远】〔古文〕《廣韻》雲阮切《集韻》《韻會》雨阮切,爰上聲。《說文》遼也。《廣韻》遙遠也。《正韻》指遠近定體也。又《廣韻》《集韻》《韻會》于願切《正韻》于怨切,爰去聲。《正韻》遠之也。遠近之遠上聲,如《詩》其人則遠之類。遠離之遠去聲,如《論語》敬鬼神而遠之之類是也。又叶于員切,音淵。《詩·小雅》爾之遠矣,民胥然矣。 俗作逺。
【郎】1. 对年轻男子的称呼:大~。~才女貌。 2. 对某种人的称呼:货~。女~。 3. 旧时妻称夫或情人:~君。 4. 封建时代的官名:~中(a.古官名;b.中医医生)。侍~。员外~。 5. 姓。 | ◎ 〔屎壳~〕“蜣螂”的俗称。 典
【恨】1. 怨,仇视:怨~。愤~。仇~。痛~。 2. 为做不到或做不好而内心不安:~事。悔~。遗~。抱~终天。
【刘】◎ 姓。 方言集汇
【刘】〔古文〕鎦《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》力求切,音留。《說文》殺也。《書·盤庚》重我民,無盡劉。《詩·周頌》勝殷遏劉。《左傳·成十三年》劉我邊陲。又《爾雅·釋詁》劉,也。《疏》謂敷也。又《爾雅·釋詁》劉,樂也。《疏》木枝葉稀疎不均爲樂。《詩·大雅》捋采其劉。《毛傳》劉,爆爍而希也。又《爾雅·釋木》劉,劉杙。《註》劉子生山中。《疏》劉一名劉杙,其子可食。又姓。《韻會》凡二十五望,自陶唐氏劉累之後。又《集韻》力九切,留上聲。好也。又《集韻》龍珠切,音鏤。殺也。漢禮,立秋有貙劉。又《同文備考》作鐂。
【蓬山】。相传为仙人所居。南朝梁沉约《桐柏山金庭馆碑》:“望玄洲而骏驱,指蓬山而永騖。”唐李商隐《无题》诗:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”清孔尚任《桃花扇·栖真》:“旧人重到,蓬山路通。”参见“蓬莱山”。2.官署名。秘书省的别称。唐王勃《上明员外启》:“更掌蓬山之务,麟图缉謚。”《旧唐书·刘子玄传》:“蓬山之下,良直差肩;芸阁之中,英奇接武。”宋陆游《喜杨廷秀秘监再入馆》诗:“公去蓬山轻,公归蓬山重。”参见“蓬莱”。
我特么全世界最烦蛋人间分离这种事了!刘郎真是坑哇,这么优秀可爱的小哥,偏偏让蓬山横在两人之间。这句诗就像是无尽的夜空中的一颗星星,虽然微小但是闪亮。就像他们的爱情,一定是苦到极致才能更加美丽。哇!深情款款的解读,撩到心动ing~
诶呀!想念远方的恋人怎么表达起来这么绝望呢?感觉刘哥内心很纠结嘛!总之这句诗给了我们一个教训:远距离恋爱真的很难熬啊,要不一次约一杯奶茶都难!蓬山已经成了他们之间最大的障碍了,作为朋友,我们应该在一旁悄悄观察,等着他们分手后安慰他们,喵呜!
这句诗“刘郎已恨蓬山远”用词简练,押韵雅致,很有古典诗歌的韵味。好似将情感久被压抑,本诗以古代人物刘郎为主,表达了他对蓬山的遥远之恨,使人感受到了刘郎心中的苦痛和无望。
这句诗的作者肯定不是一般的心机boy!一眼就能看出他心里有多细腻,自己才是man!那个远离的蓬山根本不值一提,完全是配不上刘郎的!
这首诗真是堪称经典!刘哥的心情能够在这一句话里面完美表达出来。不过,我们不妨换个角度来看,刘哥是不是特别后悔当初没有报名参加蓬山挑战赛呀?不是吗啊!蓬山远,那就努力挑战,争取在人海茫茫中找到蓬山和心爱的她吧!加油嗷!
刘郎这个人简直是不服输的代表,哪怕是蓬山,只要他远离他,刘郎就已经嫌弃到不行了。站在蓬山远处,真的感受不到他刘郎的迷妹照耀下的帅气!
说白了,这句诗就是刘郎的自我宣传狂魔!你们看不见的远处的蓬山,只是帮踩台的小配角罢了,有刘郎在就足够了!看这诗不禁让我想起那句“有钱就是任性”。太有个性了!
诗句运用了侧扩句、折半句等以增加韵律的手法,使得整句通顺流畅,读者在朗诵时有一种韵味的享受。这句诗运用了平仄巧妙的安排,使得押韵不显僵硬,而是自如自然的表达出作者内心的深沉情感。