韵脚:上六止
平仄:仄 平 平 仄
拼音: wǒ zhī|zhì zhī yǐ
【我】◎ 自称,自己,亦指自己一方:~们。~见(我自己的看法)。~辈。~侪(我们)。自~。~盈彼竭。
【我】〔古文〕《唐韻》五可切《集韻》《韻會》語可切,俄上聲。《說文》施身自謂也。《廣韻》已稱也。又稱父母國曰我,親之之詞。《春秋·隱八年》我人祊。又姓。古賢人,著書名我子。又《說文》或說我,頃頓也。○按頃頓,義與俄同。然字書從無作俄音者,存考。又《韻補》叶與之切,音台。《揚子·太經》出我入我,吉凶之魁。《註》我音如台小子之台。又叶阮古切,音五。《張衡·鮑德誄》業業學徒,童蒙求我。濟濟京河,實爲西魯。,篆文我。
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
【知】〔古文〕《唐韻》陟离切《集韻》《韻會》珍離切《正韻》珍而切,智平聲。《說文》詞也。从口从矢。《徐曰》知理之速,如矢之疾也。又《玉篇》識也,覺也。《增韻》喩也。《易·繫辭》百姓日用而不知。《書·臯陶謨》知人則哲,能官人。又漢有見知法。《史記·酷吏傳》趙禹與張湯論定諸律令,作見知法。《註》吏見知不舉劾爲故縱。又相交曰知。《左傳·昭四年》公孫明知叔孫于齊。《註》相親知也。又《昭二十八年》魏子曰:昔叔向適鄭,鬷蔑一言而善,執手遂如故知。《楚辭·九歌》樂莫樂兮新相知。又《爾雅·釋詁》匹也。《詩·檜風》樂子之無知。《
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【矣】◎ 文言助词(a.用于句末,与“了”相同,如“由来久~”,“悔之晚~”;b.表示感叹,如“大~哉”)。
【矣】〔古文〕《唐韻》《集韻》于己切《韻會》羽已切《正韻》養里切,音。《說文》語已辭也。《徐曰》矣者,直疾。今試言矣,則出氣直而疾會意。《柳宗元曰》決辭也。又叶于姬切,音依。《詩·小雅》徹我牆屋,田卒汙萊。曰予不戕,禮則然矣。萊音釐。 《正字通》通作巳。音以。與已別。
我知之矣,古人心底之呼示,寓意深刻。此诗简约而质朴,深透而不失含蓄,流露着对人生的洞察与感慨。作者以“知”一字作为开篇,展现出自知自觉之态度,蕴含着对自身认知的自信与坚持。这句诗言简意赅,使人仿佛能听到心底的微言细语,在瞬间揭示了人生的哲理与人格的完善之道。
这句诗给人以启发和思考的力量,不仅让人沉浸在深思的空间中,也让人意识到人生的无常和可贵。通过简单的几个字,诗人寄托了自己对于人生的思索和感悟,展现出了一种深刻的修辞魅力。
“我知之矣”,这句传世之作,凭借其匠心独到的构思和精炼的表达而被后人所称道。诗人所抒发的口吻自有一种淡泊之情,宛若置身山谷间,自得其乐。在浮华世界中,人们常常迷失自我,陷入嘈杂之中,而这句诗,则是对内在世界的自我觉醒的呼唤。通过“我知之矣”传递出对于迷途人的救赎,唤起人们内心深处对真知灼见的追寻。
“我知之矣”,这句朴素而深情的诗句,以其纤细婉转的笔锋,抒发对于人生意义的思索与领悟。通过这句简短的诗句,诗人以其灵秀的才情,生动地表达了对于知识、智慧和自我认知的珍视与追求。这一诗句娓娓道来,给人以启迪与警醒,引导人们对内心世界的思考和内省,不忘初心,始终保持知行合一的智慧。
这句诗流畅的韵律给人以舒缓的感受,它不仅抒发了一种深沉的情感,也展现了诗人敏锐的思维和独特的艺术表达能力。
“我知之矣”,饱含着古人智者的睿智与豁达,与当今时代依旧息息相关。这句诗以思辨和哲理的方式,探究人生本质与意义。诗人独具慧眼,洞悉人生百态,以此诗表达了内心平和的沉思态度。这种超越了时间和空间的智慧,仿佛是古人对人生状况的警示,也为现今社会追求真实和内心满足提供了有益的思考。
在这句诗中,诗人没有使用华丽的修辞手法,却展示出了深深的忧思和寓意深远的内涵,真实而质朴。这种表达方式让人感受到作者的真诚与坦率,让读者在平淡之中感受到真挚。
这句诗用词简练,意境深邃,展现了鲁迅作品中常见的冷静与深沉的风格。通过简洁而有力的表达,诗人唤起了读者内心的共鸣,引导着读者思考人生的真谛。