韵脚:上平十七眞
平仄:仄 平 平 平
拼音: rén zhī yǒu dé
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。 2. 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。 3. 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
【人】〔古文〕《唐韻》如鄰切《集韻》《韻會》《正韻》而鄰切,音仁。《說文》天地之性最貴者也。《釋名》人,仁也,仁生物也。《禮·禮運》人者,天地之德,隂陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也。又一人,君也。《書·呂》一人有慶,兆民賴之。又予一人,天子自稱也。《湯誥》嗟爾萬方有衆,明聽予一人誥。又二人,父母也。《詩·小雅》明發不寐,有懷二人。又左人,中人,翟國二邑。又官名。《周禮》有庖人,亨人,漿人,凌人之類。又楓人,老楓所化,見《朝野僉載》。又蒲人,艾人,見《歲時記》。又姓。明人傑。又左人,聞人,俱複姓。又《韻補》叶如延
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【有德】1.有德行。谓道德品行高尚,能身体力行。《周礼·春官·大司乐》:“凡有道者有德者,使教焉。”郑玄注:“德,能躬行者。”《论语·宪问》:“子曰:‘有德者必有言,有言者不必有德。’”唐韩愈《论孔戣致仕状》:“七十求退,人臣之常礼。若有德及气力尚壮,则君优而留之。”2.指有德行的人。《左传·僖公二十八年》:“有德不可敌。”《礼记·礼器》:“是故昔先王尚有德,尊有道,任有能。”孙希旦集解:“有德,谓有德行者。”
然,毕竟是诗作,其“有德之人”之触界恰到好处,不致过于煽情。且不可否认,在极简之辞中,诗人的儒者观念亦可见一斑。此篇言谈之间,颇具想象力与洞见,可与人心相契。语言优美婉约,舒畅自然。
“有德之人”一诗展现了作者对于德行高尚之人的赞美和崇敬之情。诗中采用了严谨的五言绝句形式,给人以整齐有力的感觉。
让人明白,德行高尚,是一个人生存和发展的根本,是一种有力的精神武器。
此诗旨在颂扬那些充满道德之美的人。可谓以简洁之辞,表达其崇高之道德准则。作者先言“有德之人”,赞叹其品德高尚;再诉乎“安息之所”,充分显示其无私奉献;再陈“别无纷争”,显露其淡泊名利;最后叹息于“丧失之人”,点明其触犯道义之大祸。此篇字里行间皆透露着儒者的价值观。
而“德”一词更是让人们直面自己内心的恶劣,唤起了道德的伦理责任感。
这句诗简单直接,但却生动形象地表达了一种行为准则。告诉我们,做一个有德之人,要有所为有所不为。要有信义、宽厚、正直的品德。
有德的人,刷微博的时候就会注意自己的行为了。我可不想成为别人评论下面一串笑话的焦点。做人真累,但保持良好的形象还是有必要的。
有德之人听起来稳炸了,感觉就像是超能力者一样。就像众多的超能力者一样说自己有超能力但从来不用。LOL!所以,我也在发掘自己的超能力,原来我是德力值吊炸天的人!