不记得——【仙吕】翠裙腰_闺怨晓来雨
韵脚：入二十五德
平仄：平 仄 平
拼音： dé|děi|de bù|fǒu
【得】1. 获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。～便。～力。～济。心～。 2. 适合：～劲。～当（dàng ）。～法。～体。 3. 满意：～意。扬扬自～。 4. 完成，实现：饭～了。～逞。～志（多指满足名利的欲望）。 5. 可以，许可：不～随地吐痰。 6. 口语词（a.表禁止，如“～了，别说了”；b.表同意，如“～，就这么办”）。 | 1. 必须，须要：可～注意。 2. 极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就～了。 | 1. 用在动词后表可能：要不～。拿～起来。 2. 用在动词或形容词
【得】〔古文〕《唐韻》《正韻》多則切《集韻》《韻會》的則切，音德。《說文》行有所得也。《玉篇》獲也。《韻會》凡有求而獲皆曰得。又賦受亦曰得。《易·乾卦》知得而不知喪。《禮·曲禮》臨財毋苟得。《左傳·定九年》凡獲器用曰得，得用焉曰獲。《孟子》求則得之。又貪也。《論語》戒之在得。又《韻會》與人契合曰相得。《王褒·聖主得賢臣頌》聚精會神，相得益章。又得得，唐人方言，猶特地也。《全唐詩話》貫休入蜀，以詩投王建曰：一瓶一鉢垂垂老，千水千山得得來。又叶都木切，音篤。《老子·道德經》罪莫大於可欲，禍莫大於不知足，咎莫大於欲得
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切，補入聲。不然也，不可也，未也。《禮·曾子問》葬引至于堩，日有食之，則有變乎，且不乎。又《周禮·夏官》服不氏，掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切，音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔，不下來也。从一，一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切，缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切，音浮。夫不，也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云：今小鳩也。一名鳩，幽州人或謂鷱鴡，梁宋閒
这种抒情诗的题材确实符合挺多人的诉求，毕竟现在这个社会，无论男女都怕变老，怕年纪大了被淘汰掉，怕被时间抹去痕迹。感觉诗人总结的男女千篇一律的样子真的是多了去了，随便一个雄壮的男子汉肯定都能察觉到自己力量的流逝。唉，多希望时光可以停下来，让我们永远保持最佳状态啊！
“不记得”这句诗就像是一个让人不断充电的手机，在我们忙碌的生活中，总有一些疲惫的时候，一切的一切都像被重置了一样，世界瞬间静止。那些曾经刻骨铭心的瞬间，在时间的漩涡中被遗忘，仿佛只是一场虚拟现实游戏中的一道副本任务，过后再也回不去了。只能深刻地体会这种“忘记的疼痛”，就像那个被删号的前任，数次更改聊天记录，最后竹篮打水一场空。
诶，这诗可真是万年不变的话题了，说这话估计每个中年人都能有感吧，记忆力真是个弱项。诶，时光流逝得太快啊，感觉昨天刚刚毕业，转眼就要步入中年，随便记个电话号码、名字就得小心翼翼地记住，哪里还有当年见一个记一个的功夫。不过也别灰心啊，写这种诗可能也是在提醒我们，人生短暂，要珍惜回忆，活在当下！每一天都是重要的！
《不记得》一诗，情感悱恻，意境深远，可谓诗中珍品。首句"不记得那场霜雪"以忘却之意自抒，引发读者对过往记忆的思索。声调凄楚，使人怆然心动。然而，此句过于简洁，缺乏具体描写，使意境不够鲜明。
这句诗真是让我哭笑不得呀！说是“不记得”，可作者到底是记得还是不记得呢？是为了默契装傻嘛？！这样想必读者一定觉得很好玩吧。感觉读完之后脑袋一片空白，就像被雷到了一样，超级失落！或者诗人太懒了，啥都不记得，写诗也能写出这么唐突的一句，佩服佩服！
不得不说，这句诗真是展现了作者独特的“不记得”风范！看似简单的两个字，却让人欲罢不能。宛如寻找答案的逗号和问号的爱情故事，细细品味之后，你会发现自己也在渐渐不记得，不记得这句诗是怎样奇妙地进入了你的脑海。
这个诗题简直是愚人节的玩笑吧！看似有深意的句子，其实竟然全是“不记得”，真是深藏不露。这让人禁不住地揣测：究竟是诗人的记忆有问题，还是他在考验我们的记忆力呢？俗话说：金子总会发光，前台幕后的小心机总是逃不过人们的眼睛。俺就是不信！
其次，诗人运用了"春风"一词，巧妙地暗示了时间的流转与记忆的逝去。春风吹来，冰雪消融，旧事亦随之消散，引人深思。然而，诗中未见春风的形象描写，留下种种遗憾。
