蚕丛及鱼凫——蜀道难
平仄：平 平 平 平 平
拼音： jí cán cóng yú fú
【及】1. 从后头跟上：来得～。赶不～。 2. 达到：～格。～第（古代科举考试中选，特指考取进士）。普～。过犹不～。 3. 趁着，乘：～时。～早。～锋而试。 4. 连词，和，跟：阳光、空气～水是生物生存的基本条件。以～。
【蚕】◎ 昆虫，有“家蚕”和“柞（zuò）蚕”，通常指“家蚕”，吃桑叶，吐丝做茧。丝可织绸缎。“柞蚕”吃柞树叶，丝可织茧绸：～丝。～茧。～食。～宝宝（蚕的爱称）。
【蚕】《唐韻》《集韻》《正韻》他典切，音腆。《爾雅·釋蟲》螼蚓，蜸蚕。《註》卽蟺，江東呼寒蚓。《篇海》俗用爲蠶字，非。（蠶）《唐韻》昨含切《集韻》《韻會》《正韻》徂含切，音。絲蟲也。《說文》任絲也。《詩·豳風》蠶月條桑。《書·禹貢》桑土旣蠶。《淮南子·天文訓》蠶珥絲而商絃絕。《博物志》蠶三化，先孕而後交，不交者亦產子。《爾雅翼》蠶之狀，喙呥呥類馬，色斑斑似虎。初拂謂之蚝，以毛掃之，蠶尚小，不欲見露氣。桑葉著懷中令暖，然後切之得氣，則衆惡除也。《酉陽雜俎》食而不飮者蠶。又原蠶。《埤雅》再蠶謂之原蠶，一名魏蠶，今以
【丛】1. 聚集，许多事物凑在一起：～生。～聚。～密。 2. 聚在一起的（人或物）：人～。草～。～刊。为～驱雀（喻不善于团结人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去）。～祠。 3. 姓。
【丛】《唐韻》《正韻》徂紅切《集韻》《韻會》徂聰切，族平聲。《說文》聚也。从丵从取。《書·無逸》是叢于厥身。又姓。南北朝滁州刺史叢鐇。又臺名。在邯鄲。又《集韻》或作樷。《前漢·東方朔傳》樷珍怪。又作藂。《前漢·息夫躬傳》藂棘棧棧。《註》詩葛覃註：灌木曰藂。又《韻補》叶徂黃切，音牀。《韓愈·此日足可惜詩》蕭條千萬里，會合安可逢。淮之水舒舒，楚山直叢叢。逢音房。《韻會》後人誤作菆，或作蕞，二字皆非。毛氏曰：丵，上从四直，兩長兩短。从丱，非。丵原刻下从羊。
【鱼凫】中古蜀国帝王名。汉扬雄《蜀王本纪》：“蜀王之先，名蚕丛、伯灌、鱼鳧、蒲泽、开明。”唐李白《蜀道难》诗：“蚕丛及鱼鳧，开国何茫然。”清赵翼《接同年李雨村书》诗之三：“岂意鱼鳧国，今成豺虎区。”郭沫若《蜀道奇》诗：“流成瀑布三千丈，地质年代远迈蚕丛与鱼鳧。”2.鱼和凫。凫，野鸭。元王逢《题垂虹桥亭》诗：“葑田连沮洳，鮫室乱鱼鳧。”清张岱《陶庵梦忆·定海水操》：“﹝健儿﹞又趵跃入水，轻如鱼鳧。”
这句诗的两个主角虽然不同，但却互相促进，形成了一种相互依存的关系。就像小编找到了好友一样，互相温暖，互相扶持，让彼此的生活更加丰富多彩。这让我想起了一句话，那就是“相互合作，才能共同进步，万物皆可友”。
这句诗是不是在表达一个走自己的路，让别人无法模仿的意思？蚕丛吃桑叶是它的本领，鱼凫在水中生活更得心应手。各有特色，互相合作，不仅能事半功倍，还能彼此欣赏。想一起做个酷炫团队吗？那就别忘了互相尊重和倾听对方哦！
“蚕丛及鱼凫”，这组词语给人一种动静结合的感觉。蚕丛热闹，鱼凫涓涓，形成了一幅秋天的画卷。不知道诗人是不是在展现蚕丛与鱼凫在秋天这个季节里的美好邂逅啊？这就像是一出浪漫的爱情故事，但是到底这背后有没有深意就不得而知了。
这句诗让我想起了灵动如鱼的少年和勤奋如蚕的少女。蚕丛代表了人们默默的付出与努力，而鱼凫则象征了那些追逐梦想，不受约束的年轻人。每个人都有属于自己的蚕丛和鱼凫，只有在付出和追逐中，我们才能在生活中找到真正的快乐和意义。
蚕丛及鱼凫这句诗，韵味十足啊！蚕丛跟鱼凫的对比，一下就拉进了距离。蚕丛紧凑，形象温顺可爱。鱼凫灵动，象征着自由自在的生活态度。作者用简洁的字眼勾勒出了两者的形象，让我感受到了不同的意境。这四个字母简直就是概括了两种截然不同的生活状态，一个温柔静谧，一个活力四射，大爱！
人生就像一本书，其中的每一页都充满了不同的景色和故事。蚕丛及鱼凫这句诗，描绘了两种不同的生活方式和人们追求的目标。蚕丛代表着安稳平凡，是温暖而恬静的存在；而鱼凫则代表着冲破束缚，追求自由和独立。每个人都希望在人生的旅途中，能够找到自己真正追求的东西，享受到生活的美好。
这首诗好像是用了一种比喻手法，通过蚕丛和鱼凫来描述人们在生活中扮演的不同角色。蚕丛是指繁忙、劳累的工作或生活，而鱼凫则是指自由、闲适的生活。这首诗给人的感觉就是近乎对生活的态度和选择的思考。哥觉得这首诗还是挺有意思的，给四颗星！
蚕丛及鱼凫，既有一种对生命的喜悦，又有一种对自然的敬畏。蚕丛及鱼凫，虽然是人们日常生活中平凡的景物，但诗人却以一种独特的视角，将它们描绘得充满生命力和活力。这种对细小生命和寻常之物的赞美，反映了古人对生活的细致感知与真知灼见。蚕丛及鱼凫这句诗，不仅是对自然之美的歌颂，更是对人与自然和谐相处的价值观的凝聚。
