平仄:平 平 仄 仄 平
拼音: hóng lái gū hǎi shàng
【鸿】1. 大雁:~雁。~毛。雪泥~爪(喻往事遗留的痕迹)。 2. 大:~博。~图。~沟。~儒。~福。~运。~烈。 3. 指书信:来~。 4. 姓。
【鸿】〔古文〕《唐韻》戸工切《集韻》《韻會》《正韻》胡公切,音洪。《說文》鴻,鵠也。《玉篇》鴻,鴈也。詩傳云:大曰鴻,小曰鴈。《陸璣疏》鴻羽毛光澤純白,似鶴而大,長頸,肉美如鷹。又有小鴻如鳧,色白,今人直謂之鴻。《易·漸卦》鴻漸于陸,其羽可用爲儀。又旗名。《禮·曲禮》前有車騎,則載飛鴻。《鄭註》鴻取飛有行列也。又通作洪,大也。《史記·河渠書》禹抑鴻水。《楚辭·天問》不任汨鴻,何以尙之。《註》鴻,大水也。又傭也。《周禮·冬官考工記》梓人爲筍簴,小首而長,摶身而鴻,若是者謂之鱗屬,以爲筍。《註》鴻,傭也。又《周禮·
【来】1. 由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:~回。~往。过~。归~。~鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。 2. 从过去到现在:从~。向~。 3. 现在以后,未到的时间:~年。将~。~日方长。 4. 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百~头猪。 5. 做某个动作:胡~。 6. 用在动词前,表示要做某事:大家~动脑筋。 7. 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭~。 8. 用在动词后,表示动作的趋向:上~。 9. 表示发生:暴风雨~了。 10. 在
【来】〔古文〕徠《廣韻》落哀切《集韻》《韻會》《正韻》郞才切,賴平聲。至也,還也,及也。《禮·曲禮》禮尚往來。往而不來,非禮也。來而不往,亦非禮也。又《公羊傳·隱五年》公觀魚於棠,登來之也。《註》登讀爲得,齊人謂求得爲登來。又玄孫之子曰來孫。又麥名。《詩·周頌》貽我來牟。《前漢·劉向傳》作飴我釐麰。亦作。又呼也。《周禮·春官》大祝來瞽令臯舞。又姓。又《集韻》洛代切,音賚。撫其至日來。《孟子》放勳曰:勞之來之。又叶鄰奚切,音離。《詩·邶風》莫往莫來,悠悠我思。《素問》恬澹虛無,眞氣從之。精神守內,病安從來。又叶郞
【孤】1. 幼年死去父亲或父母双亡:~儿。遗~。托~。~寡鳏独(孤儿,寡妇,无妻或丧妻的人,年老无子女的人)。 2. 单独:~单。~独。~立。~僻。~傲。~茕(单独无依然)。~介。~身。~危。~芳自赏。~苦伶仃。~掌难鸣。~云野鹤(喻闲逸逍遥的人)。 3. 古代帝王的自称:~家。~王。 4. 古同“辜”,辜负。
【孤】《唐韻》古乎切《集韻》《韻會》《正韻》攻乎切,音姑。《說文》無父也。《釋名》孤,顧也,顧望無所瞻見也。《禮·曲禮》君子已孤不更名。又窮民之一曰孤。《禮·月令》養幼少,存諸孤。又王侯謙稱。《禮·玉藻》凡自稱小國之君曰孤。《曲禮》諸侯與民言,自稱曰寡人。其在凶服,曰適子孤。又官名,三公之次也。《書·周官》立少師,少傅,少保,曰三孤,貳公弘化。《註》三孤,雖三公之副貳,非其官屬,故曰孤。又凡孑處亦曰孤。《禮·學記》獨學而無友,則孤陋而寡聞。又《玉篇》特也。《書·禹貢》嶧陽孤桐。《註》特生之桐也。又《集韻》負也。
【海上】;海岛。《吕氏春秋·恃君》:“柱厉叔事莒敖公,自以为不知而去,居於海上,夏日则食菱芡,冬日则食橡栗。”《史记·平津侯主父列传》:“﹝公孙弘﹞家贫,牧豕海上。”《后汉书·荀爽传》:“﹝荀爽﹞后遭党錮,隐於海上,又南遁汉滨。”明陆深《春雨堂随笔》:“予家海上,园亭中喜种杂花。”2.指湖滨。《文选·江淹<恨赋>》:“迁客海上,流戍陇阴。”李善注引《汉书》:“匈奴乃徙苏武北海上无人处。”3.海面上。《汉书·郊祀志上》:“及秦始皇至海上,则方士争言之。”南朝梁沉约《夕行闻夜鹤》诗:“愍海上之惊鳧,伤云閒之离鹤。”唐
孤鸿海上飞,这是个很励志的故事啊!就像是一只鸟儿,不畏艰险,在茫茫大海上翱翔。即使没有美丽的羽毛,也能展翅高飞!鸿雁应该是勇气的化身,估计他们才是玩儿命生存的真正大佬。所以,大家千万别嫌弃他们,可以给他们点个赞吗?!
这句“孤鸿海上来”,一听就知道是那种情迷九洲的绝句咯。想象一下,海上有只小鸿鸟,渐行渐近,孤单地向陆地飞来,好像在告诉我们它的寂寞与无助。诗人说不定是在冷清海岛上写下的,感觉他在此刻心中肯定是凄凉蹦跶啊!
孤鸿海上来,池潢不敢顾。怀抱一长叹,泪下如连珠。 这句诗通过绝妙的押韵和节奏感,勾勒出孤鸿孤独凄凉的形象。鸿鸟独自飞翔于海上,不顾池潢的柔美,表现出孤独而无欲的境界。作者一长叹,泪水如珠落下,让人感叹其中的辛酸和无奈。
整句诗字数不多,但描绘了一幅宏大而深刻的画面。短短几个字,却蕴含了沧海悲凉的意境,触动读者内心深处的柔软之处。
通过这句诗,作者巧妙地运用意象和细腻的描写,营造出了一种动静结合的画面感。孤独的鸿鸟在广阔的海上翱翔,海天一色,蔚蓝苍茫。作者的抒发情感和流淌的泪水,犹如雨点落入大海,平添了意境的悲凉。
其次,诗人运用了鸿雁高飞的景象,将自己的激情和志向寄托其中,以此表现自己的壮志豪情,也激励人们在困境中保持坚强的信念。同时,通过表现海上雄鸿的形象,折射了作者自身的沧桑和豪情万丈的个性特点,从而增加了诗歌的感染力。
此诗所表现出的鸿雁海上的壮志情怀以及雄鸿一路破浪的勇气,让人不禁心生敬佩之情。在现实生活中,人们常常会面临无法逃避的困境与挑战,这首诗唤起了读者内心对于勇敢面对逆境的渴望,鼓舞人们勇往直前。
最后,诗歌中“孤鸿海上来”四个字,简单而有力地表达了诗人内心的冲动与渴望。这种简洁明了的表达方式,恰到好处地点题了诗歌的主旨,使整首诗的意境更加完整、凝练。整个诗歌通过反复的运用“孤鸿海上来”的形象,使主题得到了充分的展示,给人深入思考的空间。