好为人师——师资吟

“好为人师”这句诗可谓句句皆金玉之言。观其全篇，言简意赅，妙笔生辉。首句即以“好”字为引子，道出人师之心，昭示其志存高远。次句则以“为人师”四字为中心，值得玩味。此言古人所谓“师者，传道授业解惑也”，旨在强调教育之崇高使命。细味其中，令人不禁动容，深思教育者之自任重于山岳之境，存真理而灭私心，实为可敬可佩。

《好为人师》诗中，诗人以简洁明了的语言表达了教书育人的伟大使命。诗句之美在于精雕细琢，字字珠玑，挖掘了众多含义，可谓深思熟虑。首句“好为人师，不敢领教”，以“好”字开头，点明了对教书的热爱之情。紧接着“不敢领教”四字，彰显了教书育人之难。此句简单却意蕴丰厚，为整首诗奠定了坚实基础。

言有深味，才有高度。好为人师，岂仅止于言道之教学而已？此乃见才之识别，哺育之磨砺，引领之安慰。好师之心，如明镜一般透彻，能察微观类，善加引导。犹世间良医，以病症查诊，下药有方。倘能师传良方，并引领徒子徒孙，使之成材，功德可见。

通过“好为人师”这句简洁而富有力量的诗句，我们能够感受到教育者对于学生的关怀和热爱，以及对于教育事业的坚定执着。

这句诗以平易的语言诉说“为人师”的理想，直接且真挚地表达了教育者愿意奉献自己，传播知识与思想的渴望。

教书育人，实为千古不变之圣工。“好为人师”这句诗，道出了教育的至高境界。胸怀天下，尽力育人，如此壮志当可尽矣！岁月尽忠于人师，由我而起，传承千年。想当年，管子之言云“致君尧舜之道，存十里之楼”，实意味着教育之长远使命。可望今人以此为准绳，去做所能为之，好为人师。

“好为人师”这句诗，用词平实直白，不拘泥于华丽的辞藻，正中韵味。

敦品德，修身齐家治国平天下，皆人师之责任所在。一人之教导，直接关乎家庭、社会 ja乃至世界的未来。其中所寄的厚望，言犹在耳。那真正好为人师之人，势必自家百善，纲纪有序，方能做得公正无私，积极主动地育人才。可见，人师者非一般素凡。