空山不见人——鹿柴
平仄：平 平 平 仄 平
拼音： bù|fǒu jiàn rén kōng shān
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切，補入聲。不然也，不可也，未也。《禮·曾子問》葬引至于堩，日有食之，則有變乎，且不乎。又《周禮·夏官》服不氏，掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切，音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔，不下來也。从一，一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切，缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切，音浮。夫不，也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云：今小鳩也。一名鳩，幽州人或謂鷱鴡，梁宋閒
【见人】1.中人，见证人。元武汉臣《老生儿》第二折：“你要借钱，我问你要三箇人，要一箇保人，要一箇见人，要一箇立文书人。”元无名氏《碧桃花》第四折：“只是其间委曲，怎生得箇明白的见人可也好那。”《初刻拍案惊奇》卷三三：“特请亲家到来，做个见人，与我每画个字儿。”2.谓与人相见。《红楼梦》第四六回：“还这么闹起来，怎么见人呢？”
【空山】少人的山林。唐韦应物《寄全椒山中道士》诗：“落叶满空山，何处寻行迹？”明李攀龙《仲春虎丘》诗：“古刹云光杳，空山剑气深。”李大钊《警告全国父老书》：“空山已无歌哭之地，天涯不容漂泊之人。”汉
此句诗以空山不见人为主题，以常见事物勾勒出不同寻常的意境。这个“空山”，本是一片寂静的自然景象，但在诗人笔下却成了一个隐喻，折射出诗人对世间无尽寂寞的思考。通过这种手法，诗人让读者能够在简洁的文字中，想象出更加广阔和深远的内涵。
空山不见人更带给人们的是一种心灵的寄托与释放。置身于广袤无垠的山脉之中，山水之间的自然景象使人得以远离喧嚣与纷扰，进入一种宁静与静谧之境。这种寂静的氛围，使人得以放松内心，吐故纳新，感受到心灵的洗礼与升华。
这诗令人回味无穷，它以简练的手法，暗示了山林中的幽静之美，给人以留白的空间。
字符简洁通透，如同鲁迅笔下的雾气弥漫的山林，引人入背景，昭示了一种寂静。
“空山不见人”这句诗可以用一个词来形容——深奥。虽然只有五个字，但其中蕴含着无穷的哲理。
空山不见人，景象如此之特殊，映照了现实生活中人与自然的疏离感。人类繁忙的生活往往让人们忘记了自然的存在，而这句诗却提醒人们要重拾与大自然的联系。人与大自然的和谐共生，才能使人的心灵安宁，给人以平和与宁静。
韵律上，“空山不见人”采用了一个十分简明的五言句式，朴实的韵律和简练的字眼增强了表达的力度。这种简洁有力的写法给读者带来了一种沉郁的感觉，引发人们对自然和人类关系的深刻思考。
这句诗通过简单而有力的表达，传达了人与自然的关系。通过描述空山荒凉的景象，使人产生对人类存在的追问和对世界本质的思考。作者独特的表达方式和深刻的意境，使此诗具有一种哲学和思考的深层内涵。
