聊赠一枝春——赠范晔诗
韵脚：上平十八諄
平仄：平 仄 平 平 平
拼音： liáo 4 chūn yī zhī|qí
【聊】1. 姑且，勉强，凑凑和和：～且（姑且）。～以自娱。～复尔尔（姑且如此）。～备一格。 2. 依赖，寄托：无～。百无～赖。 3. 略微：～表寸心。 4. 闲谈：～天。闲～。 5. 耳鸣：～啾。 6. 姓。 典
【聊】《唐韻》洛蕭切《集韻》《韻會》憐蕭切《正韻》連條切，音膫。《說文》耳鳴也。又《韻會》語助。《詩·唐風》椒聊之實。《傳》椒聊，椒也。《疏》聊，語助也。又《博雅》聊，苟且也。《詩·衞風》孌彼諸姬，聊與之謀。《傳》聊，願也。《箋》聊，且略之辭。《晉書·阮籍傳》聊復爾耳。又賴也。《前漢·張耳陳餘傳》使天下父子不相聊。《揚子·方言》此其計畫，無所聊賴。又《左思·吳都賦》相與聊浪乎昧莫之坰。《註》聊浪，放曠貌。又地名。《左傳·昭二十年》聊攝以東。《註》聊攝，齊西界也，平原聊城縣東北有攝城。《史記·韓王信盧綰傳》破豨將
【赠】1. 把东西无代价地送给别人：～与。～礼。～言。～序（送别的文章）。～别。～送。回～。 2. 古代皇帝为已死的官员及其亲属加封：追～。 3. 驱除：以～恶梦。
【赠】《廣韻》《正韻》昨亙切，音。《說文》玩好相送也。《詩·鄭風》雜佩以贈之。《傳》贈，送也。《儀禮·聘禮》公使卿贈，如覿幣。《禮·檀弓》何以贈我。又《詩·大雅》以贈申伯。《傳》贈，增也。《疏》凡贈遺者，所以增長前人，贈之財，使富增於本，贈之言，使行增於義，故云贈增也。又《正字通》借封前人官稱曰誥贈，恩頒自朝廷也。又《詩·鄭風》知子之來之，雜佩以贈之。《朱傳》贈，音則。來，音力。《毛詩古音考》來音釐，贈疑是貽字之誤。未知孰是，存以備考。
【春】1. 一年的第一季：～季（农历正月至三月）。～节。～色。～晖（春天的阳光，喻父母的恩情）。～山（春天的山，山色如黛，喻妇女的眉毛）。～秋（ａ．春季和秋季；ｂ．指年月；ｃ．指人的年岁，如“～～正富”；ｄ．指中国古代的编年体史书，鲁国的《春秋》。亦泛指历史或历史著作；ｅ．中国的历史上的一个时代）。 2. 两性相求的欲望：～心。怀～。 3. 生机：大地回～。 4. 姓。
【春】〔古文〕萅旾《廣韻》昌脣切《集韻》《韻會》樞倫切，蠢平聲。《爾雅·釋天》春爲靑陽。《註》氣淸而溫陽。《周禮·春官·宗伯疏》春者出生萬物。《公羊傳·隱元年》春者何，歲之始也。《註》春者，天地開闢之端，養生之首，法象所出。昏斗指東方曰春。《史記·天官書》東方木主春。《前漢·律歷志》陽氣動物，於時爲春。春，蠢也。物蠢生，廼動運。又姓。《何氏姓苑》春申君黃歇之後。又酒名。《唐國史補》酒有郢之富水春，烏程之若下春，滎陽之上窟春，富平之石東春，劒南之燒春。又花名。《花木考》鸎粟別種名麗春。又《集韻》尺尹切，音蠢。《周
【一】1. 数名，最小的正整数（在钞票和单据上常用大写“壹”代）。 2. 纯；专：专～。～心～意。 3. 全；满：～生。～地水。 4. 相同：～样。颜色不～。 5. 另外的：蟋蟀～名促织。 6. 表示动作短暂，或是一次，或具试探性：算～算。试～试。 7. 乃；竞：～至于此。 8. 部分联成整体：统～。整齐划～。 9. 或者：～胜～负。 10. 初次：～见如故。 11. 中国古代乐谱记音符号，相当于简谱中的低音“7”。
【一】〔古文〕弌《唐韻》《韻會》於悉切《集韻》《正韻》益悉切，漪入聲。《說文》惟初大始，道立於一。造分天地，化成萬物。《廣韻》數之始也，物之極也。《易·繫辭》天一地二。《老子·道德經》道生一，一生二。又《廣韻》同也。《禮·樂記》禮樂政，其極一也。《史記·儒林傳》韓生推詩之意，而爲內外傳數萬言，其語頗與齊魯閒殊，然其歸一也。又少也。《顏延之·庭誥文》選書務一不尚煩密。《何承天·答顏永嘉書》竊願吾子舍兼而遵一也。又《增韻》純也。《易·繫辭》天下之動貞夫一。《老子·道德經》天得一以淸，地得一以寧，神得一以靈，谷得一以
【枝】1. 由植物主干上分出来的茎条：树～。～干（gàn ）。竹～。节外生～。～柯。～节（ａ．由一件事生发的其他问题；ｂ．细碎的，不重要的）。 2. 量词，指杆形的：一～铅笔。 3. 古同“支”，支持，分支。 | ◎ 古同“歧”，岔。
【枝】《唐韻》《集韻》《韻會》章移切《正韻》旨而切，音支。《說文》木別生條也。《徐曰》自本而分，故曰別生。《廣韻》枝柯也。《左傳·隱八年》疏枝布葉分。又散也。《易·下繫》中心疑者其辭枝。又與支通。《詩·大雅》本支百世。左傳作本枝。又支持也。《史記·項羽紀》諸將懾服，莫敢枝梧。《瓚曰》小柱爲枝，斜柱爲梧。又干支亦作幹枝。《博雅》甲乙爲幹。幹者，日之神也。寅卯爲枝。枝者，月之靈也。又手節曰枝。《孟子》爲長者折枝。《趙岐註》折枝，按摩手節也。又《管子·度地篇》水別于他水，入于大水及海者，命曰枝水。又枝江，縣名。《前漢
《聊赠一枝春》：明代诗人王冕以一枝春花为媒，聊以相赠，寓情于物，表露自身之才情。此诗所表现之情味真挚，良窳极明。首句写“岂意春风荡光阴”，恰如时光之可贵，寄托作者对光阴的感慨抒发。次句“顾忆繁华事”，以对过去繁华时光的回忆，既寄托了身世之感，又表达出对世事变迁的感慨之情。再者，“送君人杳杳”，寄人篱下之深情，自有一种儿女之情在其中。通过物描写人，则以物表情，巧妙妙在其中。
这句诗就是搞笑吧！明明是要聊赠一枝春，怎么有点像在讽刺人生啊！你看这世界上不是已经有很多不愉快的事了吗？别再给我一个春天的伤感了好吗？我已经够了！！！
诗歌不仅是语言的美学形式，更是思想的抒发和情感的表达。这句诗简短而朴实，却蕴含着作者对生命和自然的独特见解。垂柳作为春景的象征，将我们带入了一个美好、宁静的世界。诗人通过表面简单的语境，深刻地表达了对生命力和希望的赞美与讴歌。
Z世代最佳的撒糖艺术表达就在这首诗里！早春的薄雾，悄悄弥漫在文字之间。她给了你一份独家定制的春天，感觉好温馨呀！“聊赠一枝春”这句poetry简直就是爽到飞起。比起各种陈词滥调的情话，这个诗姐姐用几个字将整个春天都送给你！有没有独一无二的感觉？感谢姐姐这个演说阿！爱已满！
诗人在几字中辑录了一条春寒料峭的枝，词境松缓，一瞬间思绪荡漾。作为读者，仿佛感受到了清新的春天气息。
《聊赠一枝春》将对过去繁华岁月的思考与表达相结合，渗透着一种对时光流逝的珍惜和感慨之意。文字虽然简约，却在简约中表达出了更多的内心情感，给人以遐思之感。此诗之优点在于借物表情，巧妙而深入地展现出了作者内心的种种感慨。借助一支春花，抒发了对光阴流逝、人事楚楚、渐行渐远之怀念与惋惜之情，成功地给读者带来了一种壮怀激烈之情。
这首诗“聊赠一枝春”寥寥数字却别有情调，用词简练但别有深意，仿佛一抹春意在字句间流淌。从意境上说，诗人以谈笑之态向人送上一枝春天的桃花，将生命之美展现得淋漓尽致。韵律方面，这首诗采用了七绝的形式，行云流水，流畅自然。用嗓音组织，轻松和谐，婉转动听。整首诗以简明朴素的语言表达了浓郁的情感，给人以清新的感受。
这首诗的卷宗、篇幅均简短，然而却娓娓道来心情，扣人心弦。行文简洁，遣词造句华美。余音绕梁，三句固已堪称佳作。从字句之选用上，字正腔圆，可见作者用心之深。押韵自然，句意流畅，令人不知不觉中就沉入其中，共鸣而意犹未尽。此诗巧妙地结合了思辨和感情，既有五味杂陈的世事沉浮之感，又有儿女之亲情之怀，使人相思之情愈发涌动于心。
