平仄:平 平 平 仄 平 平 平 平 仄
拼音: rán ér qín niǎo zhī|zhì shān lín zhī 4|4|4|4
【然而】而ránér[yet;however;but]从另一方面来说——表示转折关系乐曲终止了,然而无人离席然而汝亦不在人间。——清·袁枚《祭妹文》汉
【然而】。连接分句,表示转折。连接的两部分意思相反。犹言如此,不过;如此,但是。《左传·昭公十五年》:“臣岂不欲吴,然而前知其为人之异也。”汉桓宽《盐铁论·刑德》:“昔秦法繁於秋荼,而网密於凝脂,然而上下相遁,姦伪萌生。”唐元稹《戒励风俗德音》:“兵兴已来,人散久矣。始欲导之以德,不欲驱之以刑,然而信有未孚,理有未至。”巴金《灭亡》第一章:“有的说这是命该,有的叹死者可怜……然而并没有人骂那秘书长。”汉
【禽鸟】◎禽鸟qínniǎo[birds]泛指鸟类禽鸟乐也。——宋·欧阳修《醉翁亭记》禽鸟知山林之乐。
【禽鸟】鸟兽的通称。或单指鸟类。《左传·庄公二十四年》:“男贄,大者玉帛,小者禽鸟,以章物也。”杜预注:“卿执羔,大夫执雁,士执雉。”南朝宋鲍照《游思赋》:“虽燕越之异心,在禽鸟而同戚。”唐杜甫《遣兴》诗之一:“仰看云中雁,禽鸟亦有行。”宋欧阳修《醉翁亭记》:“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。”
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
【知】〔古文〕《唐韻》陟离切《集韻》《韻會》珍離切《正韻》珍而切,智平聲。《說文》詞也。从口从矢。《徐曰》知理之速,如矢之疾也。又《玉篇》識也,覺也。《增韻》喩也。《易·繫辭》百姓日用而不知。《書·臯陶謨》知人則哲,能官人。又漢有見知法。《史記·酷吏傳》趙禹與張湯論定諸律令,作見知法。《註》吏見知不舉劾爲故縱。又相交曰知。《左傳·昭四年》公孫明知叔孫于齊。《註》相親知也。又《昭二十八年》魏子曰:昔叔向適鄭,鬷蔑一言而善,執手遂如故知。《楚辭·九歌》樂莫樂兮新相知。又《爾雅·釋詁》匹也。《詩·檜風》樂子之無知。《
【山林】◎山林shānlín[mountainandforest]有山和树木的地方山林地区
【山林】1.山与林。亦指有山有林的地区。《周礼·地官·大司徒》:“辨其山林、川泽、丘陵、坟衍、原隰之名物。”晋郭璞《游仙诗》之一:“京华游侠窟,山林隐遯栖。”唐韩愈《谢自然诗》:“山林民可入,魍魎莫逢旃。”赵树理《三里湾·国庆前夕》:“咱们社里还有副业、有水利、有山林、有菜园、有牲口……每部门都得有正副负责人。”2.借指隐居。南朝梁沉约《与谢朏敕》:“尝谓山林之志,上所宜弘。”宋苏轼《王安石赠太傅制》:“方需功业之成,遽起山林之兴。”《宋史·种放传》:“种放,河南洛阳人也……每往来嵩华间,慨然有山林意。”3.指隐
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【之】〔古文〕《唐韻》《正韻》止而切《集韻》《韻會》眞而切,音枝。《說文》出也,象艸過屮枝莖益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,適也,往也。《禮·檀弓》延陵季子曰:若氣,則無不之也。又於也。《禮·大學》之其所親愛而辟焉。《註》之,適也。《朱傳》猶於也。又語助辭。《書·金縢》禮亦宜之。《禮·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或語尾,或層出。如毛詩我之懷矣,共武之服,及女曰雞鳴章知子之來之,六句九之字,常華章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《詩·周南》之子于歸。《註》之子,是子也。又變也。《
【乐】1. 欢喜,快活;快~。~境。~融融。~不可支。其~无穷。~观(精神愉快,对事物的发展充满信心)。~天(安于自己的处境而没有任何忧虑)。 2. 使人快乐的事情:取~。逗~。 3. 对某事甘心情愿:~此不疲。~善好(hào )施。 4. 笑:这事太可~了。 | 1. 声音,和谐成调的:音~。声~。~池。~音(有一定频率,和谐悦耳的声音)。~歌(❶音乐与歌曲;❷有音乐伴奏的歌曲)。~正(周代乐官之长)。~府(原是中国汉代朝廷的音乐官署,主要任务是采集民间诗歌和乐曲;后世把这类民歌或文人模拟的作品亦称作“
【乐】《唐韻》五角切《集韻》《韻會》《正韻》逆角切,音岳。《說文》五聲八音之總名。《書·舜典》夔,命女典樂,敎胄子。詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。《易·豫卦》先王作樂崇德,殷薦之上帝,以配祖考。《禮·樂記》大樂與天地同和。又鐘鼓、羽籥、干戚,樂之器也。屈伸、俯仰、綴兆、舒疾,樂之文也。《孝經》移風易俗,莫善于樂。又姓。《左傳》晉大夫樂王鮒,《戰國策》燕樂毅。複姓。《孟子》樂正裘。又《唐韻》盧各切《集韻》《韻會》《正韻》歷各切,音洛。喜樂也。《通論》喜者主於心,樂者無所不被。《易·繫辭》樂天知命。《孟子》與民同
然而禽鸟知山林之乐,这句诗真是666啊!不愧是大师级的写作,给人一种超级chill的感觉。这里“然而”这个词用起来太拉风了,简短精悍地把禽鸟乐山林的情感表达了出来。这句话简直可以当作社交媒体上的签名来用啊!高冷范十足!
然而禽鸟之智慧,岂止是山林之乐所能言尽?它们在山林间寻觅食物,建筑巢穴,教子育雏,谙熟山林中的各个环节,使自身生命得以延续。禽鸟之乐趣,不仅源自对山林的理解与吸纳,更是展现出一种生命的力量与智慧。 五、禽鸟知道山林之乐,正是因为它们与山林之间有着特殊的关系。禽鸟是山林的伴侣,是山林的一部分,也是山林的化身。它们的存在使得山林更显生机与活力,同样也是人们心中对于自由与美好的向往。因此,禽鸟之乐,是山林的乐趣之源,且与山林相互共融。
这句诗表达了人们生活疲惫时渴望能像禽鸟一样自由自在的向往。禽鸟知山林之乐,就好像我们也会有自己向往的事物一样。但现实是残酷的,我们需要面对现实的限制和压力,怀揣着这份向往来面对生活,才能坚持下去。
总之,禽鸟知山林之乐,也许并不完全正确,但是人们真的应该向鸟儿学习,找到自己的快乐!#鸟儿教会了我们享受生活中的每一刻#不要被束缚住,像鸟儿一样畅快地飞翔吧!#鸟儿们的自由精神是我们人类可以学习的榜样。#尽管生活有时候会让我们感到痛苦,但是也不要忘记鸟儿带给我们的快乐。
星星:说到鸟儿,我就想到了日本动画《风之谷》中古代志乃的坐骑鸟,真是超可爱啊!它们不论是在山林间飞跃还是栖息在树梢上,都是享受自然的恩赐,不亦乐乎吗?禽鸟们真是悟性超高啊!
然而禽鸟知山林之乐,感觉像是一只小麻雀嫩娇娃儿,看见大山大水就飞到云霄。嘿,小鸟啊,你果然明白人生的趣味所在,毕竟你总是自由自在地欢跃在大自然间。不像我们这些人类,整天被各种琐事困扰,永远都感叹忙碌的生活没有什么乐趣可寻。
虽然我学会了开车,但是跟禽鸟比起来还差远了!它们可以在山林中舞动翅膀,我只能呆在马路上煞有介事地开车奔波。人生短短几十年,我得想办法多体验一下禽鸟的乐趣!#向鸟人致敬#
看来我们大可不必羡慕禽鸟啊!虽然它们能在山林中尽情欢乐,但是我们人类所创造的科技和文明才是独一无二的!无论是领略山林之乐还是享受科技带来的便利,我们才是真正的赢家!#人类无敌#