韵脚:去七志
平仄:仄 平 平 仄 平 平 仄
拼音: zhōng shào nián xīn kǔ shēn shì
【终】1. 末了(liǎo ),完了(liǎo),与“始”相对:年~。~场(末了一场)。~极。~审(司法部门对案件的最后判决)。~端。靡不有初,鲜克有~(人们做事无不有开头,而很少能坚持到底)。 2. 从开始到末了:~年。~生。饱食~日。 3. 人死:临~。送~。 4. 到底,总归:~归。~究。~于。~将成功。 5. 姓。
【终】〔古文〕夊《廣韻》職戎切《集韻》《韻會》之戎切,音螽。《說文》絿絲也。又《玉篇》極也,窮也。《集韻》一曰盡也。《易·繫辭》《易》之爲書也,原始要終。《書·仲虺之誥》愼厥終,惟其始。《詩·大雅》高朗令終。又《禮·檀弓》君子曰終,小人曰死。又《左傳·文元年》先王之正,時也。履端于始,舉正于中,歸餘于終。《疏》歸其餘,分置于終末。言於終末乃置閏也。又《左傳·襄九年》十二年矣,是謂一終,一星終也。又《爾雅·釋天》月在壬曰終。又《前漢·法志》地方一里爲井,井十爲通,通十爲成,成方十里,成十爲終。又姓。《左傳·定四年
【少年】◎少年shàonián[earlyyouth(fromtentosixteen)]古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物
【少年】不几年。《后汉书·西南夷传·滇》:“初到郡,米斛万钱,渐以仁恩,少年间,米至数十云。”李贤注:“少年,未多年也。”1.古称青年男子。与老年相对。《韩非子·内储说上》:“郑少年相率为盗,处於雚泽。”三国魏曹植《送应氏》诗之一:“不见旧耆老,但覩新少年。”唐高适《邯郸少年行》:“且与少年饮美酒,往来射猎西山头。”《二刻拍案惊奇》卷十七:“两人都是出羣才学,英鋭少年。”2.今称介于童年与青年之间的年纪以及这样年纪的人。谢觉哉《观花小记》:“重庆市团委……赠送我们以少年工厂制的模型和青年作家的木刻等。”《<艾青诗
【辛苦】苦xīnkǔ[pungent;hard;toilsome]原指味道辛辣而苦,比喻艰难困苦辛苦遭逢。——宋·文天祥《过零丁洋》典
【辛苦】辛味与苦味。汉董仲舒《春秋繁露·五行之义》:“金木水火虽各职,不因土,方不立,若酸咸辛苦之不因甘肥不能成味也。”宋苏轼《东坡羹颂》:“其法以菘若蔓菁若芦菔若薺,皆揉洗数过,去辛苦汁。”清金农《曲江之上杂书》诗之三:“辛苦服三苓,《本草》出袖内。”2.穷苦;困厄。《左传·襄公九年》:“其民人不获享其土利,夫妇辛苦垫隘,无所厎告。”《宋书·徐湛之传》:“永兴公主一门嫡长,早罹辛苦。”唐李白《寒女吟》:“昔君布衣时,与妾同辛苦。”清刘大櫆《窦祠记》:“百姓辛苦流亡,无所控诉。”3.辛勤劳苦。《左传·昭公三十年》
【身事】1.指人的经历和遭遇。南朝宋鲍照《游思赋》:“抚身事而识苦,念亲爱而知乐。”前蜀韦庄《与东吴生相遇》诗:“十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。”2.指行踪。唐杜甫《楼上》诗:“皇舆三极北,身事五湖南。”3.自身的事情。唐赵嘏《寄归》诗:“早晚粗酬身事了,水边归去一閒人。”4.亲身事奉。《太平广记》卷一八三引宋孙光宪《北梦琐言·陆扆》:“扆为宰相韦昭度所知,欲身事之速了,屡告昭度。”
诗中的用词精炼有力,少年、辛苦、终身、事这四个字都被赋予了深刻的内涵。少年与辛苦相连,给人一种奋斗与拼搏的印象,终身与事紧凑结合,折射出生活的义务与责任。这种词语的使用使读者能够直观感受到人生的艰辛与不易。
这句诗的韵脚清晰而独特,结合上下行两对叠句,构成整体韵脚的美感。这种运用韵律的手法,让读者在念诵时感受到了一种律动的节奏,仿佛听见了少年们辛勤付出时的脚步声。
在意境上,这句诗描绘了少年努力奋斗的情景。诗中的辛苦不仅包含了物质上的辛劳,更重要的是少年通过付出努力实现自己的理想和目标,将个人的价值发挥到极致。这种追求目标的坚持与磨砺,给读者带来一种积极向上的力量。
少年辛苦终身事,说起来就让人感到无尽的惋惜。以前我也是一个少年啊,但是完全没有意识到终身这么漫长的事实!如果当初知道会这样,我宁愿继续玩我的游戏啊!
总之,“少年辛苦终身事”这句诗通过简单精炼的用词和独特的写作手法,传达了人生艰辛与责任的主题。这句诗的韵律、用词和意境都极富表现力,引发了读者对生活与人生意义的思考。诗句中蕴含着灵魂的呐喊和对命运的挑战,展现了鲁迅作品中的思想火花。
“少年辛苦终身事”这句诗以六字句为主,韵律明朗简洁。少年辛苦,字面上呈现辛劳与艰辛,似乎揭示了成年后的困境与矛盾。终身事则出现在诗句末尾,强调了个体的选择与责任。这种反向排比的手法使人们深思生命的意义与生活的矛盾。
少年辛苦终身事,诗人真是太溜啦!这种写法简直就是江湖骗子级别的,只不过用诗歌掩饰而已。少年们,不要被这句诗迷惑啊,辛苦终身不值得,快乐才是正经事!
这句诗用词简洁明了,没有过多修饰,增强了诗中描绘的事实真实感,使人内心对诗中描述的少年辛苦事业的时期感到共鸣。