平仄:平 仄 仄
拼音: shēng sǐ qiào
【生】1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。 2. 造出:~产。 3. 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。 4. 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。 5. 生活,维持生活的:~计。~意。 6. 整个生活阶段:一~。平~。今~。 7. 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。 8. 使燃料燃烧起来:~火。 9. 植物果实不成熟:~瓜。 10. 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。 11. 不熟悉的,不常
【生】〔古文〕《唐韻》所庚切《集韻》《韻會》《正韻》師庚切,音甥。《說文》進也。《玉篇》起也。《莊子·外物篇》凡道不欲壅,壅則哽,哽而不止則跈,跈則衆害生。《註》生,起也。又《玉篇》產也。《博雅》人十月而生。《穀梁傳·莊二年》獨隂不生,獨陽不生,獨天不生,三合然後生。又出也。《易·觀卦》上九觀其生,君子無咎。《註》生,猶動出也。又養也。《周禮·天官·大宰》五曰生以馭其福。《註》生,猶養也。賢臣之老者,王有以養之。《左傳·哀元年》越十年生聚,而十年敎訓。又《韻會》死之對也。《孟子》生,亦我所欲也。《前漢·文帝紀》
【死】1. 丧失生命,与“生”、“活”相对:~亡。~讯。~刑。~囚。~棋。~地。生离~别。~有余辜。 2. 不顾生命:~志(牺牲生命的决心)。~士(敢死的武士)。~战。 3. 固执,坚持到底:~心塌地。~卖力气。 4. 无知觉:睡得~。 5. 不活动,不灵活:~结。~理。~板。 6. 不通达:~胡同。~路一条。 7. 过时,失去作用:~文字。 8. 极,甚:乐~人。
【死】〔古文〕《廣韻》息姊切《集韻》《韻會》《正韻》想姊切,斯上聲。《白虎通》死之言澌,精氣窮也。《釋名》死者,澌也,若冰釋澌然盡也。《莊子·知北遊》人之生,氣之聚也。聚則爲生,散則爲死。《關尹子·四符篇》生死者,一氣聚散耳。《禮·曲禮》庶人曰死。《禮·檀弓》君子曰終,小人曰死。又《周禮·天官·疾醫註》少曰死,老曰終。又《山海經》有不死國,在南海大荒中。《郭璞贊》赤泉駐年,神木養命。稟此遐齡,悠悠無竟。又圓丘山有不死樹。《郭璞贊》萬物暫見,人生如寄。不死之樹,壽蔽天地。又《山海經》流沙之東,黑水之閒,有不死山。
【窍】1. 窟窿,孔洞:七~(耳、目、口、鼻)。 2. 喻事情的关键:诀~。~门儿。 3. 贯通:~窕。~领天地。 典
【窍】《廣韻》《正韻》苦弔切《集韻》《韻會》詰弔切,音。《說文》穴也,空也。《禮·禮運》地秉陰竅于山川。《疏》謂地秉持于隂氣,爲孔于山川,以出納其氣。《周禮·天官》兩之以九竅之變。《註》陽竅七,隂竅二。《疏》七者在頭露見,故爲陽。二者在下不見,故爲隂。又凡藥以滑養竅。《疏》凡諸滑物通利往來似竅,故以養之。《山海經》貫胷國,其爲人胷有竅。漢典考證:〔《禮·禮運》地秉竅于山川。〕 謹照原文地秉下增陰字。 考證:〔《禮·禮運》地秉竅于山川。〕 謹照原文地秉下增陰字。
哎呀,大佬不要生气,其实我是觉得这诗句太深奥了,我们普通人理解不了啦。也许大师在写这句的时候,就像是捏了个面人一样,随意而为。顺便一提,生死窍之后还有个彩蛋叫“魂穿窍”,怕是大师玩游戏上瘾了吧哈哈!
人生就像打游戏,你打得飞快,刷装备一把一把的,突然间就碰到个生死窍,不小心被秒杀了喂不就尴尬了嘛!
这句诗层次太深了吧!生死窍这三个字, 简单又能一下子把人带进无限遐想。我感觉这句诗好像是在反映生命的脆弱和不确定性,生死之间若有窍道,让人觉得世间万象皆有可能。这次看诗真是被作者硬化了脑回路,让我对生活更有悟性了!
总结一下,这句诗是真正的有深度!深度就像洞窟一样深啊,深入我们的内心。生命就像是在探险,我们每一步都在不断突破自己的生死窍!我是不是理解的很6啊?不过,深度太深了可能导致我们yin出来。我突然有点害怕了喂!结束!
看到这首诗,我眼前一亮,意境又给逼出了一扇大门。生死窍,在我的脑海中翻腾。难道是指这个人生坑坑洼洼,机不可失?好几次都差点陷了进去,厄运真的是太多了。可是就在这千钧一发之际,你突然看到了一个窍,希望的光芒散发出来。或许,这真的会是一个生死的窍门呢。
看完这句诗,我整个人都不好了!太高深了!从“生”的那一瞬间开始,我们就开始钻研人生的真谛。到最后“死”的一刹那,我们才领悟到原来“生死窍”就是我们一生的进化之旅,也是战胜困难的关键。希望大家都能成为生死窍的大佬,我们一起变强!
这句诗读完让我有些懵懂,不太懂是什么意思。生死窍?这到底是什么?是不是有什么深含的道理啊?反正我看完了不明不白的感觉。或者作者是打了鸡血,写了一句梦呓?我现在就想找个生死窍,让我脑子清醒清醒。
接下来的「存乎其间」,表达了对生与死之间的思考,亦反映了人对命运的无奈与顺从。四字成句简洁而含蓄,却又洋溢着深邃的哲学思考与人生智慧。读者在品读此句时,仿佛置身其中,踏入作者的思维空间。